Студопедия — Лабораторные работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторные работы






Не предусматривается учебным планом

7. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению

Темы курсовых работ

Не предусматривается учебным планом планом

Темы контрольных работ

1. Культурология в системе знания и образования.

2. Культура в языческих мифологических системах.

3. Понятие культуры в античной культуре.

4. Образ культуры в христианской мифологии.

5. Образ культуры в буддийской мифологии.

6. Образ культуры в исламской мифологии.

7. Культура в философии эпохи Возрождения.

8. Культура в философии Нового времени.

9. Культура в немецкой классической философии.

10. Социологический подход к культуре.

11. Семиотический подход к культуре.

12. Аксиологический подход к культуре.

13. Деятельностный подход к культуре.

14. Психологический подход к культуре.

15. Понятие культуры.

16. Понятие деятельности.

17. Мироотношение человека и его структура.

18. Уровни культуры.

19. Знак, образ, символ. Система знаковых форм.

20. Понятие текста. Текст, контекст, подтекст.

21. Понятие артефакта. Виды артефактов.

22. Понятие ценности.

23. Социализация. Инкультурация. Самоутверждение. Самореализация.

24. Творчество и эстетическое отношение.

25. Система универсальных форм культуры.

26. Миф в системе культуры.

27. Искусство в системе культуры.

28. Наука в системе культуры.

29. Философия в системе культуры.

30. Религия в системе культуры.

31. Игра в системе культуры.

32. Культурно-историческая типология. Культура и цивилизация.

33. Периодизация культурно-цивилизационного процесса.

34. Европейская цивилизация и её структурные особенности.

35. Индийская цивилизация и её структурные особенности.

36. Дальневосточная цивилизация и её структурные особенности.

37. Православная цивилизация и её структурные особенности.

38. Исламская цивилизация и её структурные особенности.

39. Античность как социокультурный тип.

40. Язык культуры классической Греции.

41. Эллинизм как социокультурный феномен.

42. Модель мироотношения человека в христианской мифологии.

43. Модель мироотношения человека в буддизме.

44. Модель мироотношения человека в исламе.

45. Модель мироотношения человека в иудаизме

46. Массовая и элитарная культура.

47. Субкультура и контркультура.

48. Постмодернизм как культурологическая проблема.

49. Реформация.

50. Библия как памятник культуры.

51. Глобализация как соцокультурный феномен.

52. Европейская цивилизация в процессе глобализации.

53. Россия и процесс глобализации.

54. Дальневосточная цивилизация в процессе глобализации.

55. Индия в процессе глобализации.

56. Исламская цивилизация в процессе глобализации.

57. Культура первобытного общества.

58. Реформы Петра I и модернизация России.

59. Культура России рубежа XIX-XX вв.

60. Советское общество как социокультурный феномен.

61. Средневековье как культурологическая проблема.

62. Возрождение как культурологическая проблема.

63. Новое время как культурологическая проблема.

64. Новейшее время как культурологическая проблема.

65. Католицизм и Православие. Модели мироотношения человека и социально-политической организации.

66. Культура первобытного общества.

 

Темы рефератов

По композиции реферат включает в себя следующие элементы:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список использованной литературы.

Титульный лист является первой страницей реферата и заполняется строго по образцу.

После титульного листа следует оглавление, в котором приводятся все заголовки реферата и указываются страницы, с которых они начинаются.

Далее следует введение, где обосновывается актуальность выбранной темы, приводится краткий обзор литературы, излагается цель работы и поставленные задачи, формулируется объект и предмет исследования.

В основной части раскрывается тема реферата.

В заключении представляются итоговые результаты исследования, делаются выводы.

После заключения помещается список использованной литературы. Каждый из указанных в списке источников должен иметь отражение в тексте реферата.

Объем реферата должен составлять 15 - 20 страниц машинописного текста.

1. Образы и концепции культуры в античной культурной традиции.

2. Образы культуры в Древнем Китае.

3. Образы культуры в Древней Индии.

4. Культурологический смысл проблемы отношения Бога, Природы и Человека в христианской мифологии.

5. Культурологический смысл отношения Бога, Природы и Человека в мифологии ислама.

6. Культурологический смысл отношения Бога, Природы и Человека в буддизме.

7. Бог, Человек, Природа, Культура в дискурсе эпохи Возрождения.

8. Культура в философии Нового времени.

9. Проблема культуры в немецкой классической философии.

10. Психологическая концепция культуры.

11. Социологическая концепция культуры.

12. Семиотическая концепция культуры.

13. Аксиологическая концепция культуры.

14. Деятельностная концепция культуры.

15. Культурологическая концепция О. Шпенглера.

16. Культурологическая концепция А.Дж. Тойнби.

17. Культурологическая концепция Н. Данилевского.

18. Культурологическая концепция К. Ясперса.

19. Культурологическая концепция П. Сорокина.

20. Культурологическая концепция Л. Гумилева.

21. Религия в системе культуры.

22. Наука в системе культуры.

23. Философия в системе культуры.

24. Миф в системе культуры.

25. Технология в системе культуры.

26. Игра в системе культуры.

27. Игровая концепция культуры.

28. Искусство в системе культуры.

29. Проблема символа в русской культурной традиции: П. Флоренский, А. Лосев, С. Аверинцев.

30. Языческий обрядово-мифологический комплекс и его составляющие.

31. Язык культуры античной Греции.

32. Язык культуры эпохи Эллинизма.

33. Язык культуры Древнего Китая.

34. Язык культуры Древней Индии.

35. Христианская модель мироотношения человека. Католицизм и Православие.

36. Буддийская модель мироотношения человека.

37. Исламская модель мироотношения человека.

38. Церковь и государство как системообразующие институты культуры.

39. Постмодернизм и его дискурсы культуры.

40. Возрождение как социокультурный феномен.

41. Реформация и её значение для развития европейской культуры.

42. США как социокультурный феномен.

43. Массовая культура как культурологический феномен.

45. Реформы Петра I и особенности модернизации культуры России.

46.Советский период в истории России как социокультурный феномен.

47. Культура Византии.

48. Реформация.

49. Культура России в постсоветский период.

50. Стиль "барокко" в европейской культуре Нового времени.

51. Стиль "классицизм" в европейской культуре Нового времени.

52. Модернизм в искусстве.

53. Искусство кино и его язык.

54. Язык театрального искусства.

55. Язык музыки.

56. Язык живописи.

57. Язык архитектуры.

58. Особенности языка искусства исламской культуры.

59. Особенности языка искусства буддийской культуры.

60. Искусство "серебряного" века.

61. Русский авангард как культурный феномен ХХ века.

62. Культура русского зарубежья.

63. Особенности и тенденции развития современного дизайна.

64. Дизайн как культурологическая проблема.

65. Современные направления дизайна.

66. Молодежные субкультуры современного российского общества.

67. Культура Латинской Америки.

68. Культура доколумбовых цивилизаций.

69. Язык православного обряда.

70. Язык мусульманского обряда.

71. Язык индуистского обряда.

72. Язык буддийского обряда.

73. Язык католического обряда.

74. Особенности языка обряда направлений протестантизма (по выбору).

75. Готика как универсальная стилевая форма западноевропейской культуры.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 193. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия