Е) психикалық өмірдің өту ерекшелігімен сипатталадыF) оқуда сезім мүшелерін қолдану G )оқушылар оқудың мақсатын түсініп осы пәнді оқу қажеттігіне білсе ғана тиімді
126. Психологияны оқыту әдістемесі: A) медицина ғылымы туралы түсінігін қалыптастырады B) педагогикалық пәндер қатарына жатады C) педагогика пәнін үйретеді D) социология пәнін оқытуды үйретеді E) оқытудың психологиялық заңдылықтарына сүйенеді F) педагогиканы оқыту барысын зерттейді G) тәрбиелеудің психологиялық заңдылықтарына сүйенеді H) салыстырмалы, кәсіби, инженерлік педагогиканы оқытуды үйретеді
127. «Психологяның» оқу пәні ретіндегі ерекшелігі: A) оқу міндеттерінің болуымен сипатталады B) дидактикалық зерттеулерден туындайды C) оқу мотивациясының болуымен сипатталады D) білім алушылардың даярлық деңгейін анықтауға негіз болады E) жалпы педагогикалық түсініктерді қалыптастыру F) әрекеттер мен амалдардың және оқу нәтижесінің болуымен сипатталады G) білім, іскерлік, дағдыларын анықтауға бағытталады H) ғылым мен практиканың байланысы Психологияның оқыту әдістемесі пәнінің міндеттерін көрсетіңіз. A) жалпы педагогикалық түсініктер қалыптастыру B) баланы мәдениет адамы ретінде тәрбиелеу C) психологияны оқыту мәселелеріне қызығушылық туғызу D) студенттерді қолданбалы психологиялық пәнді меңгеруге қызығушылығын арттыру E) ұжымдық – шығармашылық іс – әрекетте тәрбиелеу F) педагогикалық жүйелерді түсіндіру G) қалай, неге, қайтіп оқытамын деген сұрақтарға жауап беру H) студенттердің психологияның практикалық оқытушысы ретінде үздіксіз өзіндік жетілдіруіне бағыттау
129. А.Глаголеваның «Ауызшаны ойша пайымдау және тәжірибе негіздері»(1834) жұмысында мынандай «Ауызшаның теориясы психология ; Бастауларынан шығарылған» деген атаумен жазылған тарау болды. Бұл тарауда қандай сұрақтар қаралды? A) «Жанның қабілеттілігі туралы» B) «Суретшінің ақыл мен жазушының дарындары туралы» C) «Сана туралы» D) «Мақсаттардың үш жақтылығы мен шешендіктің үш ақыл күшінен шығарылатыны туралы» E) «Философия курсы» F) «Табиғи фмлософия» G) «Риторика» H) «Психологияның мақсаттары туралы»
130. Дүниежүзілік классикалық психологияның іргелі теориялық қағидаларынан мол мағлұмат беретін қандай еңбек және де авторы кім, қай жылы ; Жарық көрді? A) 1940, 1946 B) 1940, 1947 C) 1943, 1945 D) П.П.Блонский E) С.Л.Рубинштейн F) «Экспериментальды психологияға кіріспе» G) «Жалпы психология негіздері» H) «Педагогика курсы»
Ай елдерде студенттер басынан бастап белгілі бір сала бойынша маманданады? A) Финляндия B) Португалия C) Норвегия D) Швеция E) Бельгия F) Венгрия G) Италия H) Ресей
Психология ғылымының теориялық негіздері баяндалған қандай еңбек және авторы кім, қай жылы жарық көрді? A) Е.Суфиев B) «Жалпы психология» C) Т.Тәжібаев D) 1933жылы E) 1962 – 1972 ж.ж. F) 1934 жылы G) «Психология» H) А.Темірбеков, С.Балауов
133. «methodos» сөзінің мағынасы: A) ғылым B) таным жолы C) білім алу D) бір нәрсеге қол жеткізу E) мақсаттылық F) алдыға жылжу G) жетістікке жету жолы H) білім саласы
134. Сөздік әдістер: A) пікірталас B) түсіндіру C) бақылау D) тест E) әңгімелесу F) жаттығулар G) эксперимент H) илюстрация Негізгі психологиялық білім беру бағдарламасының құрылымы негізгі психологиялық білім берудің бағдарламасы қандай үш блоктан тұрады? A) арнаулы пәндер B) қиын пәндер C) негізгі пәндер D) жалпы пәндер E) қосымша пәндер F) жалпы білім беру пәндері G) қызықты пәндер H) көп салалы пәндер
Психологияны оқыту әдістемесі пәнінің міндеттері қандай? A) психологияны оқыту әдістемесінің теориялық неізгі мазмұнын ашу B) оқу материалын белгілі бір логикалық бірізділікрен беруән көздейді C) оқушылардың психологиядан алған білімін практикада қолдану D) сабақты ұйымдастыруда негізгі идеяларды қолдану E) психологияны оқыту мәселелеріне қызығушылық туғызу F) студенттердің психологияның практикалық оқытушысы ретінде үздіксіз өзіндік жетілдәруіне бағыттау G) болашақ мұғалім ретінде орта және жоғары оқу орны оқушыларында жоғары моральдік қасиетін қалыптастыру
137. Педагогикалық бақылаудың тиімділігін арттыру үшін мына шарттар орындалуы қажет: A) Бақылаудың әділдігі B) Обьективтілік C) Валидтілік D) Екі жаққа да белгілі обьективті критерийлерге негізделген болуы керек E) Бақылау және оның нәтижесі жария болуы қажет F) Сенімділік G) Бірізділік
|
