Студопедия — Лабораториялық жұмыс №9.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораториялық жұмыс №9.






Тақырыбы: Осциллограф көмегімен электрон салмағын анықтау.

 

Пайдаланылатын құралдың негізгі бөлігі электрондық осциллограф ОЭШ-70 болып табылады. Оның сырты неферомагниттік материалдан және де түтіктің көп бөлігі экрансыз болғандықтан, электрондық сәуле шоқтарына сыртқы магнит өрісімен әсер етуге болады. Ол диаметрі 0,8 мм, 20-25 оралымды сымы бар алюминий қорапшасы бар, өлшемдері 260 650мм болатын төртбұрышты катушкадан пайда болады. Катушка, экран ортасы көріну және 10 см қашықтықта осциллограф сыртына бұрандалар арқылы бекітіледі.

Электрондық сәуле шоқтары Лоренц күші әсерімен ауытқиды, сондықтан

немесе (1)

онымен қоса (2).

Мұндағы - тездеткіш электрон кернеуі. Өзгерістерден кейін бұл қатынастардан маныны аламыз

(3)

Электрондар траекториясының радиусын Пифагор теоремасымен анықтауға болады. (2 - сурет).

(4)

мұндағы анодтан осциллограф экранына дейінгі аралық, х – жарық нүктелерінің магнит өрісі әсері арқылы экран ортасына ауытқуын көрсетеді. тұлғасы онша маңызды емес, себебі .

Сондықтан 1 – ші формула R – дің өз мағынасын қойып, мынаны табамыз

(5)

Катушка ұзындығы өзінен көп болғандықтан, оның магниттік индукция өрісі мына формула бойынша шығарылады:

(6)

мұның өзі катушканың п санды аралымы және өріс ұзын жақтарынан туындайды деп есептегенде (қысқа жақтарынан шығатын өрісті мағынасыз деуге болады).

(7)

мұндағы r – электронды-сәулелік түтік осінен катушканың ұзын жағына дейінгі аралық.

Бұл жұмыс (ІХ сыныптың физикалық практикумында қоюға болады) былай орындалады. Катушка тізбегіне аккумулятор (4-6В), реостат, кілт және амперметр (2А) қосылады.

Осциллографтағы «фокус» және «яркость» ручкаларын бұрау арқылы таңбаны шағын және анық етіп экран ортасына орналастырады. Содан кейін катушка арқылы ток жіберіп токтың күшін өлшейді және осциллограф экранындағы таңбасының ауытқуын бақылайды. Одан әрі токты 0,1 А – 0,5А өзгертіп (соңғы мағына осциллограф инструкциясында көрсетілген) білгеннен кейін, 3-ші формуламен байланысты, сосын 2-ші формуламен электрон салмағын есептеп шығарады.

(8)

Пайдаланылған кітап: Физика в школе 1985 г. №2. стр. 59.

Мұндағы е – электрон заряды, - магнит тұрақтысы, І – катушкадағы ток күші, п – шумақ саны, L – түтіктің анодының экраннан арақашықтығы, U – үдеткіш кернеу, х – экран центрінен жарық нүктенің ауытқуы, r – электрондық сәулелік түтіктің осьінен катушканың ұзын жағына дейінгі қашықтық. Бұл жұмыста І мен х – тің мәндері эксперимент нәтижесінде анықталады.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 319. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия