Студопедия — Экономические итоги Первой мировой войны. Версальско-Вашингтоская система
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экономические итоги Первой мировой войны. Версальско-Вашингтоская система






Гл. экон. причина 1-ой мировой в-ны: в период монополистического кап-ма начинает действовать закон неравномерности экон.и политич. развития стран.Т.е. период монопол. кап-ма показы-вал,что одни страны вырываются вперед, др. отстают. Возможность передела мира возможно только с помощью войны. К началу 19 в. складывается 1-ый воен-политич. блок- Тройственный со-юз(Германия,Австровенгрия, Италия). А в начале 20ст. возникает 2-ой воен-политич. блок. 1907 г. – завершилось формирование Антанты (Англ., Франция, Россия).1 августа 1914 г. началась 1-ая мировая в-на, 1918 г. закончилась. 18 января 1919 г.- Парижская мир-ная конф-ция до 28 июня 1919 г.(Гл. вопрос. – выработка условий мир-го договора с Герм и ее союзни-ками) США – программа Вильсена «Свобода морей и свобода торговли». Был принят Устав Лиги Наций Ее гл. задача – не допустить развязывания новой мир в-ны. Осн. положения версальского договора с Герм: 1. территор. границы Г(она теряла ряд своих тер-риторий: Эльзас и Лотарингия передавались Фр. Часть верхней Селезни –Польше) 2. экон. постановле-ния. (Г. должна была передать Антанте ряд матер. ценностей: вагоны, паровозы, грузовики, торг. суда, часть угля. Вернуть наличность Бельгийского НБ) 3. Репарации(созда-на репарацион. комиссия, кот должна. была определить сумму контрибуции.(до 1 мая 1920 г. Г. д.б. выплатить 20 млрд. золотых марок). Затем условия выплаты репараций были изменены. Сначала был принят план Даусса(1924г.).Его сущ-ть не в том какую сумму, а уст-ся порядок выплаты, т.е ежегодно платы по на-растающей. Гл. вопрос плана Д. – за счет каких средств будут выпл-ся эти репарации. По плану. – Г. предоставляли кредиты, прежде всего США, затем Англия. Он был изменен. В 1920 г. план Юнга: ежегодные взносы Г. в течении первых 37 лет д.б. постепенно возрастать, а потом на протяжении 22 лет платить еще и ежегодн. взносы. 1929 г. – кон-ференция в Гааге установила сумму репараций 113 млрд марок. Г. запрещалось иметь регулярные войска 5. Колонии(Г. потеряла все свои колонии).В июне 1919 г. Г. подписала Версальский договор. Вместе с тем Версальско-вашингтонская система означала лишь времен. пере-мирие, т.к. породила массу противоречий между др странами. Эти противоречия создавали предпосылки для развязывания новой мировой в-ны, к-рая была начата в 1 сент. 1939 г. и завершилась в 1945 г.

16. Возрастание экономической роли США в межвоенный период.”Новый курс” Рузвельта

США очень быстро выходит из воен. кризиса,т.е. укрепляет свою мощь,вступает в период стабилизации кап-ма.В США начинается пром. подъём,ускорился НТП,возрастает ст-ть научн.силы,формир-ся общ-во массового спроса на предметы потребления.Сложились благопр пропорции фондов накопления и потребления,но пром. подъём оказался временным,т.е. в 1929 г. в США-экон.кризис.Его начало положено в фин.-кред.сфере.Президент Рузвельт о вступления на пост определил осн.направления экон.пол-ки-«новый курс».Главное-это решение соц-экон.проблем,т.е. предупреждение соц.взрыва,восстан-ние нац.эк-ки,пром-ти и с/х,стабилизация фин-кред.с-мы и ден.обращения.,т.е. новый курс означал активное вмешат-во гос-ва в упр-ние эк-кой.Были сформированы рычаги гос.рег-ния и хоз-ния.Комплекс мер активного влияния гос-ва на эк-ку:-оказ-ние поддержки фин.банк.системе,промышл. и торг.предпр-иям при помощи крупн.займов и субсидий;-фин-ние частных инв-ций посредством налог.льгот;-стабилизация падающих цен и допущение усиления инф-ции;- принудит.контрол-ние пром-ти(гос. рег-ние уровня пром. пр-ва);-введение отраслевых кодексов,кот.определяли единую политику цен,фиксирован. размеры пр-ва,распределяли рынки сбыта гот.прод-ции.В первые 100 дней в марте и июне 1933г. Руз-т ввёл в действие 15 зак-ов,кот.стали базой дальн.развёртывания антикриз-ной программы.В их числе:* «О банк.дея-ти»,* «Об эк-ке»,* «О труд.лагерях и гражд.строит-ве»и т.д.особое внимание уделялось банк.сфере.

9 марта 1933г.-закон «О банк.дея-ти».Все банки закрывались.Было разрешено открыть наиб.устойчивые банки,кот.разрешалось продолжать свои операции.Неустойч. банки попадали под кон-троль гос-ва и закрывались.Прав-ву разрешено проводить эмиссию бум.денег.Нас-ние обяз было сда-вать гос-ву драг.металы,запрещается их вывоз.Закон «О регул-нии с/х пр-ва»- рег-лись расходы на с/х продукцию,субсидии,кредиты фермерам.

В марте 1933г.-создаётся Гражд.корпус содействия охране и восстан-нию лесов.Он был призван к уменьшению безработицы среди молодёжи.Вопросы,решаемые этим органом:строит-во до-рог,лесонасаждение,гидромелиорация,обустройство нац.парков.

Создавался фонд по поддержке обществ.работ.Новый курс Рузвельта означал дальнейшее расширение демократии.С 1941 г.-новый экон. подъём.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 188. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия