Студопедия — Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы






1. Перечислите важнейшие факторы, влияющие на процесс речевого об­щения.

2. В каком случае общение может считаться состоявшимся и полноценным? Назовите возможные причины коммуникативной неудачи.

3. Как и почему формируется языковая норма?

4. Из каких составляющих складывается стилистическая окраска языково­го средства?

5. Приведите примеры слов русского языка:

- стилистически нейтральных;

- позитивно оценочных;

- негативно оценочных;

- экспрессивных, но не оценочных.

6. Почему официально-деловой стиль является одной из наиболее консер­вативных частей русского литературного языка?

7. В чем отличие речевого клише от штампа? Оправданно ли употребле­ние речевых шаблонов в текстах служебных документов?

8. Правильно ли говорить о "нейтральности" стиля служебных документов?

9. Когда сложился официально-деловой стиль русского языка? Как это свя­зано с историей российского государства?

10.В чем своеобразие истории русской деловой речи XX в.?

11.Кому принадлежит термин "канцелярит" и что он означает? Каковы пути профилактики и преодоления канцелярита?

12.Возможно ли нарушение общелитературной языковой нормы б текстах служебных документов? Чем это обусловлено?

13.Приведите примеры слов и словосочетаний, имеющих официально-де­ловую стилистическую окраску. Возможно ли их употребление за пре­делами сферы официального общения?

14.Чем обуславливается особая ответственность редактора при работе с тек­стами служебных документов?

15.Допустимо ли изменение содержания текста в процессе редакторской правки?

16.Расскажите об основных лингвистических словарях, которые необходи­мы редактору.

17.Что такое валентность слова? Приведите примеры нарушения лексичес­кой сочетаемости в текстах служебных документов.

18.Приведите примеры речевых ошибок, связанных с многозначностью и омонимией. Каковы пути их исправления?

19.Приведите примеры ошибок, вызываемых неправильным употреблени­ем слов-паронимов, и укажите пути их исправления.

20.Каковы принципы употребления новейших заимствований?

21.Каковы правила употребления терминов в текстах служебных докумен­тов?

22.Приведите примеры того, что преобладание слов той или иной части речи

может быть показателем стилистической принадлежности текста.

23.Каковы правила склонения числительных?

24.В чем специфика использования глагольного слова в официальных тек­стах? Почему глагол считается одним из важнейших ресурсов редактор­ской правки?

25.Какова стилистическая характеристика причастий? Какие грамматичес­кие конструкции могут использоваться для замены причастных оборо­тов?

26.Каковы правила употребления деепричастий и деепричастных оборотов?

27.Расскажите о смысловых и стилистических оттенках причинных пред­логов и союзов. Каковы правила их употребления в текстах служебных документов?

28.Что такое грамматическая синонимия и параллельные синтаксические конструкции?

29.Каковы правила координации подлежащего и сказуемого?

30.В чем особенности порядка слов в русском языке? Какие синтаксичес­кие позиции актуализируются в устной и письменной речи?

31.С чем связано широкое употребление безличных и пассивных конструк­ций в текстах служебных документов?

32.Что такое "расщепленное сказуемое"? В каких случаях его использова­ние обоснованно?

33. Приведите примеры "нанизывания" косвенных падежей. Каковы пути
исправления этой речевой ошибки?

34.Что такое композиция текста?

35.Расскажите о вариантах композиции делового письма. Каковы речевые средства оформления многоаспектное™?

36.Перечислите важнейшие логические законы и приведите примеры их нарушения в официальных текстах. Каковы пути исправления логичес­ких ошибок?

37.Как должно строиться определение? Что такое "логический круг"?

38.Каковы правила деления понятий? Какое значение они имеют для языка служебных документов?

39.Расскажите о правилах и вариантах рубрикации.

40.В чем состоит разница между различными видами правки?

41.Каковы основные приемы сокращения текста?

42.В чем состоит специфика устного делового общения?

43.Каковы принципы отбора материала для участия в переговорах?

44.Какова оптимальная речевая стратегия участника переговоров?

45.Что такое речевой этикет? Какое значение он имеет в процессе устного делового общения?

46.По каким правилам ведется телефонная деловая беседа?

47.Назовите важнейшие социально-культурные факторы, определившие на­правление эволюции русского языка 1990-х годов.

48.Какие явления, свойственные русской деловой речи советской эпохи, были устранены в течение последнего десятилетия?

49.В чем проявляется влияние английского языка на русскую деловую речь последнего десятилетия?

50.Какой должна быть речевая стратегия современного делового человека?

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 535. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия