Граф-схема 3Приобретён объект амортизируемой стоимостью 100 тыс. руб. со сроком полезного использования в течение 5 лет. Рассчитать нормы амортизации и годовые амортизационные отчисления методом уменьшающегося остатка.
Примем коэффициент ускорения = 2.
Граф-схема 1 Данная граф-схема предполагает дать характеристику объекта или явления но плану:
Анализ данного понятия может быть осуществлен посредством использования разных источников: учебников, энциклопедий, словарей, справочной литературы. Схема 2 Прием «Мышление под прямым углом» Данный прием эффективно может быть использован для работы с разными фактами. С помощью него можно отрабатывать новые понятия, переводя их на индивидуальный язык посредством разных ассоциаций. Данный прием может давать выход на интересные дискуссии учеников с целью установления истины.
Приемы 3 и 4 позволяют обучать избирательному чтению с целью выявления сути вопроса. В процессе чтения ученикам требуется выделить или главную идею, или основное понятие текста и определить, что поддерживает эти идеи или что является основными характеристиками. Граф-схема 3
Граф-схема 4 «Фиш-бон» (Разработал Дж. Белокс).
Приемы 3 и 4 позволяют обучать избирательному чтению с целью выявления сути вопроса. В процессе чтения ученикам требуется выделить Схема 5 «Солнышко, или Понятийное колесо» Данная схема дает возможность установить ассоциативный ряд, подобрать синонимы. В некоторых случаях — вспомнить предыдущий изученный материал и установить понятийные связи для лучшей систематизации знаний учащихся.
|
= 
