Студопедия — Уточнение корней
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Уточнение корней






 

Уточнение корней можно сгруппировать по трём основным направлениям:

1) поиск корней посредством перебора всех возможных аргументов хi с проверкой наличия решения f(xi)=0;

2) поиск корней f(x) заменяется поиском корней более простой функции (линейной, параболической), близкой к f(x), итерационными процедурами;

3) нелинейное уравнение f(x)=0 сводится к одной из формул вида g(x)=j(x) и стремятся обеспечить равенство левой и правой частей тоже итерационным путём.

Условием окончания процесса решения уравнения может быть одно из двух возможных:

1) ,

2)

где x* - точное решение.

Второе условие, как правило, заменяют другим , при выполнении которого условие гарантированно выполняется.

Рассмотрим некоторые из методов уточнения корней: - метод сканирования и метод бисекции, относящихся к первому направлению; - метод хорд и метод касательных, относящихся ко второму направлению; - метод простой итерации, относящийся к третьему направлению.

 

4.4 Метод сканирования

Метод предусматривает разделение всего интервала [а,Ь], где отделен корень, на маленькие отрезки, равные заданной погреш­ности e, с последующим вычислением (или определением экспе­риментально) значений функции f(x) на концах этих отрезков (т.е. в точках, расстояние между которыми не превышает величи­ны e. Анализируя значения функции, нетрудно выбрать отрезок, где функция меняет знак (или точно равна нулю, что маловероят­но). В качестве решения можно взять любую точку — левую i) или правую i+1) границу выделенного отрезка, хотя предпочти­тельнее взять середину этого отрезка х* =(хi + хi+1)/2. В любом случае погрешность решения не будет превышать заданную по­грешность e, даже при условии, что мы не знаем точного значе­ния решения.

Иногда весь отрезок разбивают на маленькие отрезки величи­ной 2e, а затем искомое значение корня берут в середине отрезка, где функция меняет знак. Это не принципиальная разница с основ­ным вариантом, результаты вариантов полностью совпадут и по значению корня, и по затратам на поиск, если в первом сразу взять погрешность вдвое больше необходимой.

Для повышения эффективности метода можно уточнение производить в несколько этапов. На первом этапе задать большое значение e, найти отрезок, где функция меняет знак (грубо найти корень), затем найденный отрезок еще раз разделить с более мел­ким шагом, более точно найти корень и т.д. еще несколько этапов (обычно 3...5). После чего удается найти корень с заданной по­грешностью в целом за меньшее число раз вычисления f(x). Ме­тод очевиден и не требует практического пояснения.

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 495. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия