Студопедия — РАЗОБОРУДОВАНИЕ ПАССАЖИРСКОГО ВАГОНА.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАЗОБОРУДОВАНИЕ ПАССАЖИРСКОГО ВАГОНА.






При разоборудовании пассажирского вагона проводник должен выполнить следующие операции:

Взять книгу «жесткого» оборудования

Снять огнетушители

Собрать ведра (для полок, пола, туалета, топки), пепельницы, емкости для туалетов, топочный инвентарь отопления и для

титана, пылесос, прутики, деревянные рамки расписаний и правил проезда, тряпкодержатель, ерши, сигналы, билетную папку

(предварительно инвентарь должен быть вымыт и очищен)

Снять маршрутные доски, номера

Взять книгу «жесткого» оборудования, маршрутный лист

Соблюдая технику безопасности пройти на склад жесткого оборудования от вагона

Сдать жесткий инвентарь согласно книги

Подписать маршрутный лист у кладовщика о сдаче жесткого оборудования

Соблюдая маршрут служебного прохода и технику безопасности пройти в вагон

Подготовить мешки с постельными принадлежностями для погрузки на тележку. Скомплектовать «вагонку» и подготовить

для погрузки на тележку

Подговить ковровые дорожки (коридорную свернуть) для погрузки на тележку

Уложить одеяла в первом купе

Снять наматрасники, наперники

Упаковать наматрасники в один наматрасник

Упаковать наперники в один наперник

Уложить матрасы, подушки в первое купе на отдельные полки

Снять шторы, подготовить для погрузки на тележку

Взять книгу «мягкого оборудования

Проверить подготовленный инвентарь, записи в книге «мягкого» оборудования

Уложить стаканы, ложки подстаканники, эмалированное ведро, чайник, тарелки, поднос, плечики, шашки, шахматы,

домино, вазочки, заварочные Сдать (погрузить на тележку) экипировщикам использованное и чистое белье, «вагонку», наматрасники, наперники

Укладка на тележку матросов, подушек, одеял, дорожек

Проследовать соблюдая технику безопасности на склад вагонного депо для пересчета и сдачи мягкого оборудования

Сделать отметку в маршрутном листе у кладовщика о сдаче мягкого оборудования

Пройти в вагон, соблюдая технику безопасности

Взять стаканы, ложки подстаканники, эмалированное ведро, чайник, тарелки, поднос, плечики, шашки, шахматы, домино,

вазочки, заварочные

Пройти с инвентарем соблюдая технику безопасности в «стеклянный» склад вагонного депо

Сдать оборудование, книгу «мягкого» оборудования

Сделать отметку в маршрутном листе у кладовщика о сдаче оборудования

Пройти в вагон, соблюдая технику безопасности

Промести вагон

Сдать вагон проводнику «горячего резерва» по приемо-сдаточной ведомости форм 38, сдать журналы ремонта

внутреннего оборудования и показаний электроизмерительных приборов.

Сделать отметку в маршруте у проводника «горячего резерва» о сдаче вагона

Доложить начальнику поезда о сдаче вагона, сдать начальнику поезда маршрутный лист

Соблюдая маршрут служебного прохода, технику безопасности пройти в резерв проводников

 

При переносе оборудования из вагона в вагон необходимо перенести все съемное оборудование, такое как:

1. Мешки с бельем (при наличии) ВСЕ - (11-12 шт.)

2. Стремянка - 1 шт.

3. Куртка ватная - 1 шт.

4. Жилет сигнальный - 1 шт.

5. Веник - 1 шт.

6. Папка с информацией - 1 шт.

7. Маршрутная доска - 2 шт.

8. Ведерки для дез. средств - 3 шт.

9. Расклеенная информация с вагона (прейскурант, расписание, сан. зоны, информация для пассажиров)

10. Если в вагоне остались вещи проводника, то их тоже перенести! (Завтра это могут быть ВАШИ вещи!)

Ни в коем случае не переносить (оставить в вагоне!):

1. Опись мягкого и жесткого инвентаря

2. Журнал ВУ-8

3. Журнал электрооборудования

ДЕЙСТВИЯ ПРОВОДНИКА ПРИ ПРОВЕРКЕ В СОСТАВЕ.

При любой проверке

Визитка дежурного проводника должна быть на месте (на двери служебного купе).

Дежурный проводник одет по форме.

Встречать проверяющего словами «Здравствуйте. Дежурный проводник (ФИО)

Любая проверка осуществляется только в присутствии ЛНП (начальника поезда) и/или ПЭМ (поездного электромеханика).

Ревизорам в руки билетную папку не давать!!!

БЕЗ НАЧАЛЬНИКА ПОЕЗДА НЕ ПОДПИСЫВАТЬ НИ ОДНОЙ БУМАГИ!







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 910. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия