Мистецтво 0202. Руководитель – доктор юридических наук, профессор кафедры организации судебной власти и правоохранительной деятельности ВГУ

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ЮРИСТА И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Руководитель – доктор юридических наук, профессор кафедры организации судебной власти и правоохранительной деятельности ВГУ

Баев Максим Олегович

· О ВКЛАДЕ ПРОФЕССОРА Г.Ф. ГОРСКОГО В СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУКИ СУДЕБНАЯ ЭТИКА

Горский Максим Вадимович – кандидат юридических наук, преподаватель кафедры криминалистики Воронежского государственного университета

· ПСИХОЛОГО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДА ЭКСПЕРТА

Комиссарова Ярослава Владимировна – кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры криминалистики Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

· ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТАЙН В УГОЛОВНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ: КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ И ЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Резникова Анна Игоревна – аспирант лаборатории «Использования современных достижений науки и техники в борьбе с преступностью» Научно-исследовательского института изучения проблем преступности имени академика В. В. Сташиса НАПрН Украина, г. Харьков

· ВЗГЛЯД СКВОЗЬ ВРЕМЯ: ОБ АКТУАЛЬНОСТИ ИДЕЙ ПРОФЕССОРА Г. Ф. ГОРСКОГО ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ВЫСШЕГО ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Сыщикова Тамара Михайловна – кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры организации судебной власти и правоохранительной деятельности Воронежского государственного университета

Шабанов Павел Николаевич – кандидат юридических наук, преподаватель кафедры организации судебной власти и правоохранительной деятельности Воронежского государственного университета

· ВОПРОСЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ КРИМИНАЛИСТИКИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Фомина Анна Станиславовна – кандидат юридических наук, доцент кафедры криминалистики Воронежского государственного университета

Мистецтво 0202

Музичне мистецтво 6.020204

«ОРКЕСТРОВІ ДУХОВІ ТА УДАРНІ ІНСТРУМЕНТИ»

ПЕРШИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (спеціальний інструмент)

Творчий конкурсоцінюється за 100-бальною шкалою оцінювання (від 100 до 200 балів).

«ФЛЕЙТА»

Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент»:

Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає:

1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах);

2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам);

3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано.

ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум).

На випробуванні з колоквіуму визначається:

1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта;

2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента;

3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструмента

«ГОБОЙ»

Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент». Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає:

1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах);

2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам);

3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано.

ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум).

На випробуванні з колоквіуму визначається:

1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта;

2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента;

3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструментах.

«КЛАРНЕТ»

Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент». Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає:

1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах);

2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам);

3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано.

ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум).

На випробуванні з колоквіуму визначається:

1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта;

2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента;

3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструмента

«ФАГОТ»

Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент». Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає:

1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах);

2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам);

3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано.

ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум).

На випробуванні з колоквіуму визначається:

1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта;

2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента;

3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструмента

«САКСОФОН»

Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент». Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає:

1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах);

2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам);

3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано.

ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум).

На випробуванні з колоквіуму визначається:

1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта;

2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента;

3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструмента

«ВАЛТОРНА»

Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент»: Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає:

1. Один етюд з п’яти підготовлених;

2. Одну-дві частини сонати або концерту або дві п’єси різного характеру;

3.Всі види гам.

Колоквіум:

На випробуванні з колоквіуму визначається:

1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта;

2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента;

3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструментах.

«ТРУБА»

Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент»: Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає:

1. Один етюд з п’яти підготовлених;

2. I або II-III частини сонати або концерту, або дві п'єси різного характеру;

3. Всі види гам.

Крім того, абітурієнт повинен вміти транспонувати в кронах «до», «мі-бемоль», «ля».

Колоквіум:

На випробуванні з колоквіуму визначається:

1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта;

2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента;

3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструментах.

«ТРОМБОН І ТУБА»

Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент»: Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає:

1. Один етюд з п’яти підготовлених;

2. І або ІІ - ІІІ частини концерту або сонати, або одну-дві п'єси;

3. Всі види гам.

Колоквіум:

На випробуванні з колоквіуму визначається:

1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта;

2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента;

3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструментах.