Студопедия — Пояснительная записка. В результате проведенных работ по расчету и проектированию отопле­ния жилого здания:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. В результате проведенных работ по расчету и проектированию отопле­ния жилого здания:






Государственное бюджетное профессиональное

Образовательное учреждение

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ. 03. «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных

и экстремальных состояниях»

МДК 03.02. Медицина катастроф

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по специальности СПО

по специальности «Сестринское дело» 060501

базовой подготовки

 

Г

Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060501 «Сестринское дело»  
СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДЕНО:
Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   __________________Т.И. Дзюк
«_____» _______ 2014 г.
   
   
с руководителем практики

ГБУ «Курганская больница скорой медицинской помощи» гл. медицинская сестра __________________Кошелева Л.Г.  
«_____»_______________2014 г.

Составитель:

Евтодеева Т.А. - преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»

 

 

 

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК общепрофессиональных дисциплин Протокол № _____
«» ______________ 2014 г.
Председатель ЦМК _______________________ Горшкова Н.Е.  
   
Пояснительная записка

Рабочая программа производственной практики для студентов специальности «Сестринское дело» 060501 базовой подготовки разработана на основе:

Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 060501 Сестринское дело базовой подготовки;

Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.

Приказа Минздрава России от 03.09.2013 № 620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки, обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования».

Приказа Минздрава России от 22.08.2013 № 585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности».

Рабочей программы профессионального модуля ПМ. 03. «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях»

 

Производственная практика проводится после прохождения учебной практики по ПМ 03 «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях» МДК 03.02. «Медицина катастроф» в учреждениях здравоохранения, утвержденных в качестве баз практики.

 

Цель производственной практики:

Формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности и освоение ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

 

Код Наименование результата обучения
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах.
ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях
ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивая риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 9. Быть готовыми к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
ОК 14. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
 

Время, отведенное на практику - 1 неделя (36 часов).

Тематический план производственной практики

Виды деятельности Кол-во дней, часов, отведенных на практику
ПМ 03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях МДК 03.01. Основы реаниматологии МДК 03.02. Медицина катастроф      
МДК 03.02. Медицина катастроф Работа в отделениях: · травматологическом, · нейрохирургии, · хирургии · токсикологии, · травмпункте     36 часов  
Итого: 6 дней – 36 час
Итоговый контроль - дифференцированный зачет  
Содержание программы производственной практики рассчитано на комплексное использование умений и знаний, полученных в ходе изучения: ПМ. 03. «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях» МДК 03.02. «Медицина катастроф».

 

При прохождении производственной практики студент должен:

уметь:

§ проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях;

§ оказывать помощь при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ;

знать:

§ причины, стадии и клинические проявления терминальных состояний

§ алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях.

§ правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций.

 

Результаты прохождения производственной практики представляются студентам в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.

В период прохождения производственной практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка учреждения здравоохранения, строго соблюдать технику безопасности и санитарно-противоэпидемический режим, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациента.

В период прохождения производственной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.

Во время работы в учреждениях здравоохранения студенты должны:

1) Вести дневник по производственной практике;

2) Заполнять отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой);

3) Выполнять индивидуальное задание

4) Осуществлять подготовку материала для оформления портфолио студента.

 

Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.

Ежедневно работу студента оценивает непосредственный руководитель, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет непосредственный руководитель, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания производственной практики.

По окончании производственной практики общий руководитель заполняет характеристику на каждого студента, заверенную печатью учреждения здравоохранения.

Оценка результатов освоения общих и профессиональных компетенций, полученных в период прохождения производственной практики, проводится образовательным учреждением и учреждением здравоохранения в виде дифференцированного зачёта.

 

В итоговой оценке учитываются оценки за:

1) Дневник по производственной практике.

2) Отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой).

3) Индивидуальное задание.

4) Характеристика (подпись общего руководителя практики, печать учреждения здравоохранения).

5) Аттестационный лист по производственной практике.

 

Для портфолио студента (с целью оценки общих и профессиональных компетенций) добавляются:

1. Грамоты, дипломы, сертификаты участников конкурсов проф.мастерства.

2. Отзывы работодателей.

3. Другие документы и продукты деятельности.

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия