Студопедия — Барьер 3 Барьер 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Барьер 3 Барьер 2






Рис. 9.1. Схема очагово-барьерного характера разрушения железных дорог


 


Очагами поражения и барьерами вся сеть железных дорог рассекает­ся на отдельные изолированные участки. Значительно затрудняется пере­ключение движения поездов с одного участка на другой для обхода очагов поражения; движение поездов может прерываться на многих направлени­ях. Современные средства поражения способны образовать в очагах пора­жения значительные объемы разрушения сооружений и устройств, а ра­диоактивное заражение местности не позволяет приступить к восстанови­тельным работам в очагах поражения в течение длительного времени.

В этих условиях живучесть железных дорог во многом зависит от их заблаговременной, комплексной подготовки к работе в ЧС, то есть от по­вышения устойчивости их функционирования.

Под устойчивостью функционирования любого объекта экономики понимают способность его в ЧС выполнять свои функции в соответствии с предназначением, а при необходимости - восстанавливать эти функции в минимально короткие сроки.

Применительно к объектам железнодорожного транспорта устой­чивость функционирования означает способность объекта бесперебойно обеспечивать перевозочный процесс в минимально необходимых размерах в ЧС, а также подготовленность к быстрому восстановлению прерванно­го перевозочного процесса.

Из определения следует, что устойчивость функционирования ОЖДТ не исключает сокращения объемов перевозок и даже временного их прекращения в сложных условиях ЧС. Но чем устойчивее работает объект, тем в большем объеме осуществляются перевозки и тем меньше по време­ни продолжаются возможные перерывы в перевозках.

Устойчивость функционирования иногда называют технологической устойчивостью, так как она связана с организацией технологии работы всего объекта в целом.

В отличие от технологической устойчивости понятие физическая устойчивость (рассмотрено в первой части учебного пособия) использует­ся для оценки работы не всего объекта, а способности его отдельных эле­ментов противостоять внешним нагрузкам в ЧС.

Таким образом, устойчивость функционирования (технологическая устойчивость) - понятие более общее, включающее не только физическую устойчивость сооружений и устройств в ЧС, но и надежность всего ком­плекса мероприятий инженерно-технического, организационного и техно­логического характера, обеспечивающего непрерывность процесса перево­зок имеющимся штатом рабочих и служащих.

Оценка устойчивости функционирования объекта является сложным процессом и требует организации исследования. Такое исследование про­водится на основе факторного анализа, предусматривающего всестороннее изучение и оценку на конкретном объекте факторов, оказывающих влияние на его функционирование в ЧС. Эти факторы, характеризующие ОЖДТ с позиций устойчивости его функционирования в ЧС, оцениваются в зависимости от имеющихся (возможных) источников ЧС. Параметры по­ражающих факторов источников ЧС приведены в табл. 9.1.

Таблица 9.1

Поражающие факторы источников ЧС и их основные параметры

 

Вид ЧС Основные поражающие факторы Основные параметры
Землетрясение Обломки зданий Wi со­оружении Интенсивность землетрясения
Наводнение Водяной поток Высота подъема воды, скорость подъема воды, скорость и дав­ление гидравлического потока
Пожар Тепловое излучение Плотность теплового потока, длительность пожара
Взрыв Воздушная ударная вол­на Избыточное давление во фронте ВУВ (воздушной ударной вол­ны) ДРа, величина скоростного напора воздуха АРСК
Радиационная авария Радиоактивное загрязне­ние Доза облучения, мощность дозы излучения
Химическая авария Токсические нагрузки ПДК, токсодоза
Применение ядерных средств поражения   Воздушная ударная вол­на Избыточное давление во фронте ВУВ, скоростной напор воздуха
Световое излучение Световой импульс и время его действия
Проникающая радиация Доза облучения, мощность дозы излучения
Радиоактивное заражение местности Доза облучения, мощность дозы излучения
Электромагнитный им­пульс Наведенные импульсные на­пряжения или токи






Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 414. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия