Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Сморкалова, Л.В. Культурология: практикум / Л.В
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Сморкалова, Л.В. Культурология: практикум / Л.В






 

Учебное пособие

 

Л.В. Сморкалова

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Практикум

 

 

Братск 2009


Сморкалова, Л.В. Культурология: практикум / Л.В. Сморкалова. - Братск: ГОУ ВПО «БрГУ», 2009. – 150 с

 

 

Практикум составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом и рабочей программой по культурологии. Включает планы семинарских занятий, вопросы для самоконтроля, тематику докладов и рефератов, список рекомендуемой литературы, глоссарий, тестовые задания по курсу «Культурология». Предназначен для студентов специальностей

Юриспруденция 032700 (050402.65), История 032600 (050401.65) всех форм обучения.

 

Рецензент Н.П. Морозова, канд. филос. наук,

зав. кафедрой философии и социологии БрГУ


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………...4

Семинар № 1. Основные школы и концепции культурологии...5

Семинар № 2. Культурология для человека и общества ……….7.

Семинар № 3. Религия и наука в контексте культуры ………….8

Семинар № 4. Типология культур ………………………………10

Семинар № 5. Массовая и элитарная культура…………………12

Семинар № 6. Место и роль России в мировой культуре……...14

Семинар № 7. Культурология и проблемы будущего глобального развития………………………………………………………...16

Семинар № 8. Мир человека как культура……………………...17

Примерные тестовые задания для самостоятельной работы студентов при подготовке к интернет-зачету по культурологии….19

Вопросы к зачету…………………………………………………84

Глоссарий…………………………………………………………86

 


ВВЕДЕНИЕ

Одной из важнейших задач высшей школы является подготовка не просто специалиста в какой-либо сфере производства или управления, а формирование всесторонне развитой личности с высоким уровнем общей культуры, личности, способной творчески мыслить. В связи с этим, в систему отечественного образования в качестве обязательных была введена целая группа гуманитарных дисциплин, среди которых важное место отводится культурологии. Цель культурологии состоит в том, чтобы дать студентам целостное представление о культуре, сформировать общую картину развития культуры от истоков до наших дней, показать место и роль отечественной культуры в системе мировой цивилизации, помочь студентам ориентироваться в духовной жизни современности. Изучение этих вопросов позволит студентам осознать фундаментальную роль культуры в жизни человека, а также будет способствовать обогащению их внутреннего духовного мира и развитию эстетических чувств.

 

Учебно-методический план

№ семинара Наименование темы семинара Кол-во аудиторных часов
  Основные школы и концепции культурологии  
  Культурология для человека и общества  
  Религия и наука в контексте культуры  
  Типология культур  
  Массовая и элитарная культура  
  Место и роль России в мировой культуре  
  Культурология и проблемы будущего глобального развития  
  Мир человека как культура  
Итого:   17 час.






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 665. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия