Студопедия — Практикум. для самостоятельной работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практикум. для самостоятельной работы






Ю.Б. Григорьева

 

(часть 1)

для самостоятельной работы

студентов 1 курса ЗФ специальностей

Социально-культурный сервис 100103 и Туризм 100201

(в том числе с применением дистанционных технологий)

 

ШАХТЫ

ГОУ ВПО «ЮРГУЭС»

 

УДК

ББК

СОСТАВИТЕЛИ

ст. пр. кафедры «Иностранные языки» Ю.Б. Григорьева,

ст. гр. СКС-Г41 Т.С.Бурим

 

РЕЦЕНЗЕНТЫ

к. психолол. н., доцент кафедры «Иностранные языки»

Барвенко О.Г.

к. пед. н., доцент кафедры «Иностранные языки»

Дмитриенко Н.А.

 

Английский язык: практикум для самостоятельной работы студентов 1 курса ЗФ специальностей Социально-культурный сервис 100103 и Туризм 100201 (в том числе с применением дистанционных технологий) /Ю.Б. Григорьева, Т.С.Бурим. – Шахты: ГОУ ВПО «ЮРГУЭС», 2010. – 62 с.

 

 

Данный практикум составлен в соответствии с Примерной Программой по иностранным языкам для неязыковых вузов. Цель практикума – развитие навыков чтения литературы по специальности с опорой на лексико-грамматический материал в условиях самостоятельной работы. Практическая реализация цели обеспечивается серией грамматических и послетекстовых заданий, помогающих студентам сосредоточить внимание на ключевых проблемах текста и обеспечивающих закрепление лексики. Список слов и словосочетаний к тексту и задания на поиск эквивалентов в тексте помогают снять лексические трудности при переводе. Текстовый материал заимствован из отечественной публицистической и оригинальной зарубежной литературы, значительно сокращен и в отдельных случаях адаптирован.

 

 

УДК

ББК

 

Содержание

 

1 Введение…………………………………………………4

2 Урок 1…………………………………………………….5

3 Урок 2…………………………………………………….7

4 Урок 3…………………………………………………….10

5 Урок 4…………………………………………………….14

6 Урок 5…………………………………………………….18

7 Урок 6…………………………………………………….23

8 Урок 7…………………………………………………….28

9 Урок 8…………………………………………………….33

10 Урок 9…………………………………………………...41

11 Урок 10………………………………………………….46

12 Задания для самоконтроля …………………………….52

13 Тексты для дополнительного чтения…………………53

 

Введение

 

Данный практикум предназначен для студентов 1 курса ЗФ (в том числе с применением дистанционных технологий) специальностей Социально-культурный сервис 100103 и Туризм 100201. По своей практической направленности и методическим основам он отвечает требованиям Примерной Программы по английскому языку. Цель практикума – обеспечить формирование навыков перевода текстов по специальности и расширения кругозора будущих специалистов соответствующего профиля. Наличие грамматического материала справочного характера и упражнений по его закреплению, лексических упражнений и послетекстовых заданий на проверку понимания содержания текстов должны не только реализовать практические цели и задачи I курса обучения, но и служить базой для дальнейшего самообразования. При отборе текстового материала в качестве основного критерия служила информационная ценность текстов, их соответствие интересам студентов и возможность расширения понятийного аппарата обучаемых.

Практикум состоит из 10 уроков, заданий для самоконтроля и текстов для дополнительного самостоятельного чтения.

Каждый урок включает изложенный в сжатой форме (с использованием схем и примеров) грамматический материал, упражнения по его закреплению, текст по специальности, список слов и выражений к тексту, послетекстовые упражнения на проверку понимания содержания, умения узнавать и переводить изучаемые грамматические явления, отдельные слова и словосочетания.

Завершает практикум раздел «Тексты для дополнительного чтения» для дополнительного самостоятельного чтения с небольшим списком слов и заданием к каждому тексту на проверку понимания основных положений.

 

 

 

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 637. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия