Студопедия — Организация исследования и его результаты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация исследования и его результаты






С целью оценки состояния эмоционально-личностной сферы использовались следующие методики: шкала личностной и реактивной тревожности Спилбергера — Ханина, шкала тревожности Тэйлор, тест Айзенка, тест СМОЛ.

Были проведены два обследования: фоновое — до начала проведения занятий и контрольное — через 3 месяца занятий. Каждое обследование состояло в одноразовом тестировании по указанным методикам (шкала реактивной тревожности) предъявлялась 4 раза в течение рабочей смены.

В эксперименте приняли участие 13 испытуемых в возрасте от 20 до 40 лет со стажем 3 —12 лет.

Общегрупповая динамика реактиеной тревожности (РТ) в фоновом тестировании в основном соответствует данным об изменении этого показателя у испытуемых со стажем работы 2—3 года. Было отмечено наличие у этого контингента признаков хронического утомления и стресса, что приводит к появлению высоких значений реактивной тревожности в конце смены. Однако выраженность этих неблагоприятных функциональных состояний еще не достигает тех степеней, когда РТ сравнительно высока уже с самого утра и практически не изменяется в течение первых трех замеров. В данном случае имеются значимые различия между 1-ми 2-м, 3-м и 4-м замерами (см. рис. 7.7).

 

Рис. 7.7. Динамика реактивной тревожности в течение рабочего дня

Результаты контрольного тестирования показали, что сеансы психологической релаксации положительно воздействовали на эмоциональную сферу сборщиц микросхем, приводя к стабилизации реактивной тревожности в зоне умеренных значений. При этом наиболее существенным оказалось непосредственное влияние занятий: если обычно тревожность в конце рабочего дня достигала максимума, то после сеанса психологической релаксации она не возрастала, а в отдельных случаях снижалась. Увеличение исходного уровня РТ в начале рабочего дня (1-й замер) в контрольном тестировании по сравнению с фоновым является, вероятно, следствием особенностей производственной ситуации в периоды, когда проходило исследование.

Фоновое тестирование проводилось в относительно благоприятный период, а контрольное — при повышенной интенсивности производственных нагрузок (конец квартала). Оказалось также, что общий уровень реактивной тревожности зависит от многих факторов, в том числе от особенностей организации труда, и он не может быть снижен только за счет проведения релаксационных процедур.

Для сравнения приводятся данные, касающиеся воздействия сеансов психологической разгрузки на другие характеристики субъективных проявлений функционального состояния сборщиц микросхем. Использовались методики оценки самочувствия Грол-ля и Хайдера, а также специально разработанный для операторов прецизионных производств опросник субъективной оценки острого утомления (табл. 7.5).

Таблица 7.5







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия