Студопедия — Задание 2.Основные возможности программы Проводник. Работа с файловой структурой
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 2.Основные возможности программы Проводник. Работа с файловой структурой






1. Запустите программу Проводник с помощью Главного меню (Пуск/ Программы/ Проводник). Обратите внимание, что в момент запуска на левой панели Проводника открыта корневая папка системного диска (папка С:).

2. Установите текущим устройство S: в окне Адрес. Разыщите на левой панели папку \Student и откройте ее щелчком на значке папки.

4. На правой панели Проводника создайте новую папку \СО-2#.

5. На левой панели разверните папку \Мои документы одним щелчком на значке узла «+». Обратите внимание на то, что раскрытие и разворачивание папок на левой панели — это разные операции. Убедитесь в том, что на левой панели в папке \Student образовалась вложенная папка \СО-2#.

6. Откройте папку \СО-2# на левой панели Проводника. На правой панели не должно отображаться никакое содержимое, поскольку эта папка пуста.

7. Создайте на правой панели Проводника новую папку \СО-22# внутри папки \СО-2#. На левой панели убедитесь в том, что рядом со значком папки \СО-2# образовался узел «+», свидетельствующий о том, что папка имеет вложенные папки. Разверните узел и рассмотрите образовав­шуюся структуру на левой панели Проводника.

8. На левой панели Проводника установите текущим устройство А: и создайте на нем папку MYDOC.

9. Методом перетаскивания переместите папку СО-2# с правой панели Проводника на левую — в папку A: \MYDOC. Эту операцию надо выпол­нять аккуратно. Чтобы «попадание» было точным, следите за цветом надписи папки-приемника. При точном наведении надпись меняет цвет — в этот момент можно отпускать кнопку мыши при перетаскивании. Еще труднее правильно «попасть в приемник» при перетаскивании групп выделенных объектов. Метод контроля тот же — по выделению надписи.

10. На левой панели Проводника откройте папку A: \MYDOC. На правой панели убедитесь в наличии в ней папки СО-2#.

11. Разыщите на левой панели Корзину и перетащите папку \GR-NNN# на ее значок. Раскройте Корзину и проверьте наличие в ней только что удаленной папки. Закройте окно программы Проводник.

 

Мы научились выполнять навигацию с помощью левой панели программы Проводник и изучили приемы копирования и перемещения объектов методом перетаскивания между панелями.

Запомните:

1. Для копирования группы объектов, расположенных последовательно, при выборе следует держать нажатой клавишу SHIFT и выбирать объекты щелчком левой клавиши мыши.

2. Для копирования группы объектов, расположенных произвольно, при выборе следует держать нажатой клавишу CTRL и выбирать объекты щелчком левой клавиши мыши.

3. Заполните отчетную таблицу по образцу, приведенному в таблице 1:

Таблица 1.

Метод запуска Проводника   Используемый элемент управления   Папка открытия  
Через контекстное меню кнопки Пуск, Кнопка Пуск   С: \Windows\Главное меню  
     

 

Задание 3. Работа с файл-менеджером ”Total Commander”

  1. Активизируйте ярлык «Мой компьютер»
  2. Определите диски и папки, доступные на Вашем компьютере.
  3. Создайте на сетевом диске в папке Вашей группы новую папку. Задайте для этой папки название – Вашу фамилию.
  4. Продолжите работу с помощью файл-менеджера «Проводник» (кнопка «Пуск»-> программы-> …-> «Проводник»)
  5. Создайте в своей папке текстовый документ (при помощи программы «Блокнот»), напишите в нем свое имя, сохраните документ с именем «Пример1.txt».
  6. Создайте в своей папке текстовый документ (при помощи программы «Word»), напишите в нем свое имя, сохраните документ с именем «Пример2.doc».
  7. Создайте в своей папке графический файл (при помощи программы «Paint»), напишите в нем свое имя, сохраните документ с именем «Пример3.bmp».
  8. Определите и сравните размеры файлов «Пример1.txt» «Пример2.doc» и «Пример3.bmp».
  9. Удалите файлы «Пример1.txt», «Пример2.doc» и «Пример3.bmp».
  10. Продолжите работу с помощью файл-менеджера «Total Commander» (кнопка «Пуск»-> программы-> …-> «Total Commander»)
  11. Найдите на сетевом диске файлы, созданные программой WORD (имеющие расширение doc)
  12. Найдите на сетевом диске файлы, начинающиеся с первой буквы Вашей фамилии
  13. Найдите на сетевом диске файлы, содержащие текст «Информатика»
  14. Найдите на локальном диске Вашего компьютера файлы, созданные за вчерашний день.
  15. Скопируйте из папки Задания документ «Лабораторная работа2 (Windows).doc» в свою папку.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1844. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия