Студопедия — К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Е В О П Р О С Ы. 1. Общая характеристика водно-электролитного баланса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Е В О П Р О С Ы. 1. Общая характеристика водно-электролитного баланса






1. Общая характеристика водно-электролитного баланса. Распределение воды в организме. Обмен воды между секторами и факторы их определяющие.

2. Регуляция водно-электролитного обмена. Основные законы, лежащие в основе регуляции водно-электролитного баланса. Роль альдостерона, вазопрессина, предсердного натрийуретического фактора и других гормонов в обмене воды и электролитов в организме.

3. Виды нарушений водно-электролитного баланса. Общая характеристика. Последствия для организма.

4. Дегидратация организма (гипер-, гипо- и изоосмолярный типы). Причины, механизмы и последствия.

5. Положительный водный баланс. Гипер-, гипо- и изоосмолярная гипергидратация. Водное отравление. Причины, механизмы и последствия.

6. Принципы терапии различных дегидратации и гипергидратации организма.

7. Отеки. Факторы, играющие роль в формировании отеков. Характеристика. Классификация отеков по этиологии.

8. Нарушение обмена Na и К, Сl, Ca, Mg, Р в организме.

9. Нарушение обмена микроэлементов (Cu, I, Mn, Se и др.)

П Р А К Т И Ч Е С К А Я Р А Б О Т А

 

РАБОТА 1. Адреналиновый отек легких у крыс.

Ход работы: Опыт ставим на 2-х крысах (одна в качестве контроля). У подопытной крысы подсчитываем количество дыханий в 1 минуту, затем ей вводим в/м 0, 18 % раствор адреналина из расчета 0, 2 мл на 100 г. массы. Наблюдаем за состоянием животного, его дыханием. После гибели подопытной крысы забиваем контрольную посредством эфирной интоксикации в закрытой камере. Обеих крыс вскрываем, извлекаем легкие, взвешиваем и определяем легочно-соматический коэффициент по формуле:


Результаты опыта заносим в таблицу:

 

NN п/п Показатели Контроль Опыт
1. Масса животного    
2. Масса легких    
3. К    

 

Результаты анализируем, делаем выводы.

 

Cитуационные задачи:

 

1.

У ребенка установлено острое нарушение пищеварения, cопровождающееся большой потерей жидкости. С лечебной целью было назначено обильное питье: изотонический раствор натрия хлорида, внутривенно раствор Рингера, дезоксикортикостерон (минералокортикоид). Через некоторое время развилась выраженная мышечная слабость. При этом содержание натрия в плазме составляло 210 ммоль/л, калия – 3, 4 ммоль/л (в норме -180 и 3, 8 -5, 2 ммоль/л соответственно). Правильно ли в данном случае была разработана лечебная тактика? Каков механизм возникшего осложнения?

 

2.

При работе в горячем цехе развивается усиленное потоотделение и гипервентиляция легких. К какому нарушению водно-электролитного обмена это может привести? Если жажда утоляется питьем воды без соли, то какое, в свою очередь, нарушение водно-электролитного обмена может развиться?

Тесты:

1. Наибольшее содержание воды в организме находится:

a) внутриклеточно

b) между клетками

c) внутрисосудисто

d) в трансцеллюлярном секторе

 

2. Наибольшее количество воды человек теряет:

a) испарением через кожу

b) через легкие

c) c фекалиями

d) мочевыделением

 

3. Наименее насыщены водой (один ответ):

a) легкие

b) жир

c) нервная ткань

d) кости

e) зубы

 

4. Наиболее насыщены водой (один ответ):

a) легкие

b) печень

c) жир

d) нервная ткань

e) кости

 

5. Гормон, отвечающий за сохранение в организме натрия:

a) альдостерон

b) антидиуретический гормон

c) кортикостерон

d) натрийуретический гормон

 

6. Гормон, отвечающий за выведение из организма натрия:

a) альдостерон

b) антидиуретический гормон (вазопрессин)

c) кортикостерон

d) натрийуретический гормон

 

7. Причинами водного отравления могут быть:

a) введение 3 % NaCl

b) введение 0, 4 % раствора NaCl

c) введение изоосмолярных растворов NaCl

8. Увеличению поступления воды в сосуды способствует:

a) увеличение осмотического давления плазмы крови

b) снижение осмотического давления плазмы крови

c) увеличение онкотичекого давления плазмы крови

d) снижение онкотического давления плазмы крови

 

9. Увеличению поступления воды в ткани способствует:

a) увеличение осмотического давления плазмы крови

b) снижение осмотического давления плазмы крови

c) увеличение онкотичекого давления плазмы крови

d) снижение онкотического давления плазмы крови

 

10. Причиной увеличения образования вазопрессин является:

a) увеличение содержания воды в организме

b) уменьшение осмотического давления крови

c) уменьшение осмотического давления крови

d) повышение осмотического давления крови

 

11. При гипергидратации организма:

a) АД повышается

b) АД понижается

c) размеры сердца увеличиваются

d) размеры сердца уменьшаются

 

12. При несахарном диабете развивается:

a) гипертоническая гипергидратация

b) гипотоническая гипергидратация

c) изоосмотическая гипергидратация

d) гипертоническая гипогидратация

 

13. При несахарном диабете моча:

a) гипертоническая

b) гипотоническая

c) изоосмотическая

 

14. Симптомами гипотонической гипергидратации являются:

a) рвота

b) жажда

c) сухость кожи

d) судороги

15. Симптомами гипотонической гипогидратации является:

a) рвота

b) жажда

c) повышение артериального давления

d) снижение диуреза

 

16. Для коррекции гипотонической гипогидратации необходимо использовать:

a) 0, 9 % NaCl

b) 2 % NaCl

c) 5 % глюкоза

d) 10 % альбумин

17. Симптомами гипертонической гипергидратации является:

a) рвота

b) жажда

c) судороги

d) повышение диуреза

18. Гипертоническая гипергидратация – это увеличение концентрации электролитов в:

a) клетках

b) плазме крови

c) межклеточном пространстве

d) всех водных секторах

19. Гипотоническая (гипоосмолярная) гипергидратация – это уменьшение концентрации электролитов в:

a) плазме крови

b) клетках

c) межклеточном пространстве

d) всех водных секторах

20. Для коррекции изотонической гипогидратации необходимо использовать:

a) 0, 9 % NaCl

b) плазму

c) 3 % NaCl

d) 10 % альбумин

21. Для коррекции гипертонической гипогидратации необходимо использовать:

a) 0, 9% NaCl

b) плазму

c) 2 % NaCl

d) 5 % глюкозу

e) 10 % альбумин

 

22. При недостатке альдостерона:

a) уровень калия в крови возрастает

b) уровень натрия в крови возрастает

c) уровень калия в крови снижается

d) уровень натрия в крови снижается

 

23. Как изменится содержание воды в организме при гипоальдостеронизме:

a) увеличится

b) уменьшится

c) не изменится

 

24. Как изменится содержание воды в тканях при избыточном синтезе АДГ (синдром Пархона):

a) увеличится

b) уменьшится

c) не изменится

 

25. При каких нарушениях характерны судороги:

a) гипернатриемия

b) гипомагниемия

c) гиперкальциемия

d) гипокальциемия

 

26. Каким образом влияет повышенный уровень паратгормона на содержание кальция и фосфора в крови:

a) кальция увеличивает

b) фосфора увеличивает

c) кальция уменьшает

d) фосфора уменьшает

 

27. При избытке альдостерона возникнет:

a) гиперкалиемия

b) гипокалиемия

c) гипернатриемия

d) гипонатриемия

28. Натрийуретический гормон обеспечивает:

a) противостоит дегидратации

b) выведение натрия и воды

c) снижение артериального давления

 

29. Гормоны, участвующие в регуляции водно-электролитного обмена:

a) альдостерон

b) антидиуретический гормон

c) паратгормон

d) натрийуретический гормон

 

30. Гормоны, отвечающие за сохранение в организме электролитов:

a) альдостерон

b) антидиуретический гормон

c) натрийуретический гормон

d) ДОКСА

 

31. Гормоны, отвечающие за сохранение в организме воды:

a) альдостерон

b) антидиуретический гормон

c) кортикостерон

d) натрийуретический гормон

 

32. Водное отравление – это:

a) гипертоническая гипергидратация

b) гипотоническая гипергидратация

c) изоосмтическая гипергидратация

 

33. Причинами увеличения образования альдостерона является:

a) увеличение артериального давления

b) повышение образования ангиотензина

c) повышение осмотического давления крови

d) снижение артериального давления

 

34. При сахарном диабете развивается:

a) гипертоническая гипергидратация

b) гипотоническая гипергидратация

c) изоосмотическая гипергидратация

d) гипертоническая гипогидратация

35. Причинами несахарного диабета является:

a) низкий уровень сахара в крови

b) недостаток вазопрессина

c) недостаток инсулина

d) избыток инсулина

 

36. При сахарном диабете моча:

a) гипертоническая

b) гипотоническая

c) изоосмотическая

 

37. При избытке альдостерона:

a) уровень калия в крови возрастает

b) уровень натрия в крови возрастает

c) уровень калия в крови снижается

d) уровень натрия в крови снижается

 

38. Как изменится содержание воды в организме при гиперальдостеронизме:

a) увеличится

b) уменьшится

c) не изменится

 

39. Как изменится концентрация электролитов в крови при несахарном диабете:

a) увеличится

b) уменьшится

c) не изменится

 

40. Жажда наблюдается при:

a) гиперосмолярной гипергидратации

b) гипоосмолярной гипергидратации

c) гиперосмолярной гипогидратации

d) гипоосмолярной гипергидратации

 

41. При каких нарушениях электролитного обмена наблюдается мышечная гипотония:

a) гипернатриемия

b) гипонатриемия

c) гиперкальциемия

d) гипокальциемия

 

42. Снижение онкотического давления крови является ведущим в патогенезе отеков:

a) сердечных

b) голодных

c) гипотиреоидных

d) печеночных

Ответы:

1a, 2d, 3e, 4d, 5a, 6d, 7b, 8ac, 9bd, 10d, 11ac, 12d, 13b, 14ad, 15acd, 16bd, 17bd, 18bc, 19aс, 20ab, 21d, 22ad, 23b, 24a, 25ad, 26ad, 27bc, 28bc, 29abd, 30ad, 31b, 32b, 33bd, 34d, 35b, 36a, 37bc, 38a, 39a, 40ac, 41bc, 42bd.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1773. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия