Студопедия — Класс точности средства измерений – это его характеристика, отражающая точностные возможности средств измерений данного типа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Класс точности средства измерений – это его характеристика, отражающая точностные возможности средств измерений данного типа






Допускается буквенное или числовое обозначение классов точности. Средствам измерений, предназначенным для измерения двух и более физических величин, допускается присваивать различные классы точности для каждой измеряемой величины. Средствам измерений с двумя или более переключаемыми диапазонами измерений также допускается присваивать два или более класса точности.

Если нормируется предел допускаемой абсолютной основной погрешности, или в различных поддиапазонах измерений установлены разные значения пределов допускаемой относительной основной погрешности, то, как правило, применяется буквенное обозначение классов. Так, например платиновые термометры сопротивления изготовляют с классом допуска А или классом допуска В. При этом для класса А установлен предел допускаемой абсолютной основной погрешности , а для класса В - , где – температура измеряемой среды.

Если для средств измерений того или иного типа нормируется одно значение предельно-допустимой приведенной основной погрешности, или одно значение предельно-допустимой относительной основной погрешности, или указываются значения c и d, то для обозначения классов точности используются десятичные числа. В соответствии с ГОСТом 8.401-80 для обозначения классов точности допускается применение следующих чисел:

1∙ 10n; 1, 5∙ 10n; 2∙ 10n; 2, 5∙ 10n; 4∙ 10n; 5∙ 10n; 6∙ 10n, где n = 0, -1, -2, и т.д.

Для средств измерений с преобладающей аддитивной погрешностью численное значение класса точности выбирается из указанного ряда равному предельно-допустимому значению приведенной основной погрешности, выраженной в процентах. Для средств измерений с преобладающей мультипликативной погрешностью численное значение класса точности соответствует пределу допускаемой относительной основной погрешности, также выраженной в процентах. Для средств измерений с соизмеримыми аддитивными и мультипликативными погрешностями, числа с и d также выбираются из указанного выше ряда чисел. При этом класс точности средства измерений обозначается двумя числами, разделенными косой чертой, например, 0, 05/0, 02. В этомслучае с = 0, 05%; d = 0, 02%. Примеры обозначений классов точности в документации и на средствах измерений, а также расчетные формулы для оценки пределов допускаемой основной погрешности приведены в таблице В.1.

 

Таблица В.1

Примеры обозначения классов точности средств измерений, и расчетные формулы для оценки пределов допускаемой основной погрешности.


Форма представления нормируемой основной погрешности Примеры обозначения класса точности Расчетные формулы для оценки пределов допускаемой основной погрешности   Примечания
В документации На средствах измерений
Нормируется предел допускаемой абсолютной основной погрешности Варианты: - класс B; - класс допуска В; -класс точности В. В или   или Значения aи b приводятся в документации на средство измерений.
  Нормируется предел допускаемой приведенной основной погрешности Варианты: - класс точности 1, 5
  2, 5
- не обозначается.

1, 5 где предел измерений. Для приборов с равномерной шкалой и нулевой отметкой в начале шкалы
Варианты: - класс точности 2, 5; - не обозначается - предел допускаемой абсолютной погрешности в мм. - длина всей шкалы. Для приборов с неравномерной шкалой. Длина шкалы указывается в документации.
Нормируется предел допускаемой относительной основной погрешности Класс точности 0, 5.
0, 5

Для средств измерений с преобладающей мультипликативной погрешностью.
Варианты: - класс точности 0, 02/0, 01; -не обозначается.   0, 02/0, 01 Для средств измерений с соизмеримыми аддитивной и мультипликативной погрешностью

Правила округления и записи результата измерений.

Нормирование пределов допускаемых погрешностей средств измерений производится указанием значения погрешностей с одной или двумя значащими цифрами. По этой причине при расчете значений погрешностей измерений также должны быть оставлены только первые одна или две значащие цифры. Для округления используются следующие правила:

1. Погрешность результата измерения указывается двумя значащими цифрами, если первая из них не более 2, и одной цифрой, если первая из них 3 и более.

2. Показание прибора округляется до того же десятичного разряда, которым заканчивается округленное значение абсолютной погрешности.

3. Округление производится в окончательном ответе, промежуточные вычисления выполняют с одной – двумя избыточными цифрами.

 

Пример 1:

- показание прибора - 5, 361 В;

- вычисленное значение абсолютной погрешности - ± 0, 264 В;

- округленное значение абсолютной погрешности - ± 0, 26 В;

- результат измерения - (5, 36 ± 0, 26) В.

Пример 2:

- показание прибора – 35, 67 мА;

- вычисленное значение абсолютной погрешности - ± 0, 541 мА;

- округленное значение абсолютной погрешности - ± 0, 5 мА;

- результат измерений – (35, 7 ± 0, 5) мА.

Пример 3:

- вычисленное значение относительной погрешности – ± 1, 268 %;

- округленное значение относительной погрешности – ± 1, 3 %.

Пример 4:

- вычисленное значение относительной погрешности - ± 0, 367 %;

- округленное значение относительной погрешности - ± 0, 4 %.

 

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия