Студопедия — В результате решения системы уравнений какой-либо один или несколько контурных токов могут оказаться отрицательными
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В результате решения системы уравнений какой-либо один или несколько контурных токов могут оказаться отрицательными






В ветвях, не являющихся смежными между соседними контура­ми (например, в ветви с сопротивлениями R 1, R 2 схемы рис. 5.8), найденный контурный ток является действительным током ветви. В смежных ветвях через контурные токи определяют токи ветвей. Например, в ветви с сопротивлением R 5 протекающий сверху вниз ток равен разности I 11I 22

Если в электрической цепи имеется п независимых контуров, то число уравнений тоже равно n.

Общее решение системы п уравнений относительно тока Iкк:

Где

(5.3)

— определитель системы.

Алгебраическое дополнение кт получено из определителя путем вычеркивания k-гo столбца и т -й строки и умножения полу­ченного определителя на (— 1) k + m.

Если из левого верхнего угла определителя провести диагональ в его правый нижний угол (главная диагональ) и учесть, что Rkm = Rmk, то можно убедиться в том, что определитель делится на две части, являющиеся зеркальным отображением одна другой. Это свойство определителя называют симметрией относительно главной диагонали. В силу симметрии определителя относительно главной диагонали km = mk.

Пример.Найти токи в схеме (рис. 5.9) методом контурных токов. Числовые значения сопротивлений в омах и ЭДС в вольтах указаны на рисунке.

Решение. Выберем направления всех контурных токов I11, I22 и I33 по часовой стрелке. Определяем: R11, = 5 + 5 + 4 = 14 Ом; R22 = 5 + 10 + 2=17 Ом; R33 = 2+ 2 +1 = 5 Ом; R12= R21=— 5 Ом; R13= R31=0; R23= R32=— 2 Ом; Е11 =—10 B; Е11=—8 B.

Записываем систему уравнений:

14I11 — 5 I22=—10;

—5 I11 + 17 I22 — 21 I33=10;

—2 I22+5 I33=— 8.

Определитель системы

.

Подсчитаем контурные токи

I 22=0, 224 А; I33= —1, 51 А.

Ток в ветви сm Icm= I11 — I22= — 0, 634 — 0, 224=—0, 86 A.

Ток в ветви am Iam= I22 — I33=0, 224 + 1, 51=1, 734 A.

Составлению уравнений по методу контурных токов для схем с источниками тока присущи некоторые особенности. В этом случае полагаем, что каждая ветвь с источником тока входит в контур, замыкающийся через ветви с источниками ЭДС и сопротивления­ми, и что токи в этих контурах известны и равны токам соответству­ющих источников тока. Уравнения составляют лишь для контуров с неизвестными контурными токами. Если для схемы рис. 5.9, принять, что контурный ток I = J течет согласно направлению часовой стрелки по первой и второй ветвям, а контурный ток I22= I3 замыкается также по часовой стрелке по второй и третьей ветвям, то, согласно методу контурных токов, получим только одно уравнение с неизвестным током I22: (R2+ R3)I22 - R2J=E.

Отсюда и ток второй ветви I2= I12 - I22

Рис. 5.9

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 611. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия