Студопедия — Оптронные устройства сопряжения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оптронные устройства сопряжения






Оптронами называются оптоэлектронные приборы, в которых используются излучатели и фотоприемники, оптически и конструктивно связанные друг с другом.

Принцип действия оптрона основывается на двойном преобразовании энергии. При включенном состоянии контакта контролируемого реле во входной цепи через излучатель в прямом направлении протекает ток и энергия электрического сигнала преобразуется в оптическое излучение. Внутри оптрона связь входа и выхода осуществляется с помощью оптического сигнала. Световой сигнал, попадая на фотоприемник (на базу транзистора приемной части оптрона), вызывает протекание коллекторного тока теперь уже от источника питания контроллера через резистор R3 (так же, как от внешнего базового тока). Включение резистора R2 в цепь базы оптрона повышает быстродействие схемы. Во входной цепи оптрона включен резистор R1, ограничивающий ток через излучатель.

Использование оптронных связей иллюстрирует схема мажоритарного элемента (рис. 2.4), применяемого в трехканальных системах для включения реле ИР.

Поляризованное реле ИР включается при синхронном поступлении последовательностей импульсов хотя бы на два входа из трех. При этом во время импульсов заряжаются конденсаторы С1 - СЗ; во время интервалов они разряжаются на светодиоды оптопар VO1 и VO2 через резисторы R1 и R2. Напряжение, воздействующее на светодиоды, равно сумме напряжений на конденсаторе и источнике питания. В результате этого переключаются фототранзисторы оптопар и на входе схемы выпрямителя с преобразованием полярности (конденсаторы С4, С5 и диоды VD6, VD7, У1) формируются импульсные сигналы положительной полярности. Конденсатор С5 накапливает энергию, необходимую для включения реле ИР. Если импульсные сигналы присутствуют только на одном входе из трех, то напряжения, действующего на светодиоды, недостаточно для переключения оптронов, и реле ИР не включается. Аналогичные процессы происходят при повреждениях всех элементов схемы.

Рис. 2.
4. Схема мажоритарного элемента

 

Контакты реле ИР, включаемых с помощью рассмотренных УСО, используются для управления объектами ЭЦ так же, как в релейных централизациях. В ряде систем МПЦ для этих цепей применены бесконтактные схемы.

В безопасной схеме включения лампы светофора (рис. 2.5), разработанной в Болгарии, цепь лампы Л коммутируется с помощью тиристора VS, базовая цепь которого включена последовательно с фототранзистором оптрона О.

Светодиод оптрона включается через схему «И» от управляющих сигналов из параллельного периферийного адаптера ППА (основного или резервного). В регистры адаптеров информация поступает из микропроцессоров МП (основного и резервного).

 

Рис. 2.5. Безопасная схема включения лампы светофора

Схема допускает индивидуальную плавную регулировку режима свечения лампы изменением режима отсечки при управлении тиристором с помощью специальных блоков D и t.

Контрольная цепь состоит из контрольного трансформатора КТ и порогового элемента Т, формирующего при горении и целостности лампы сигнал, поступающий на входы ППА. Кроме безопасного управления объектами, в МПЦ должен обеспечиваться безопасный ввод информации о состоянии объектов, например, светофорной лампы.

В схеме сопряжения с рельсовыми цепями (рис. 2.6) выходные регистры ВР, управляемые микропроцессорами МП, формируют взаимноинверсные импульсные тактовые сигналы.

Рис. 2.
6. Схема сопряжения с рельсовыми цепями

 

Последние через контакт путевого реле ИР воздействуют на оптроны О1 и О2, формирующие эхосигналы, которые поступают во входные регистры ВхР. При занятой рельсовой цепи эхосигнал меняет свою фазу на противоположную.

Лекция 3. Система электрической централизации на базе микроэвм
и программируемых контроллеров (ЭЦ МПК)







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1191. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.021 сек.) русская версия | украинская версия