Студопедия — Задача 4. Обчислити чисельність адміністративно-управлінського персоналу фірми, якщо:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 4. Обчислити чисельність адміністративно-управлінського персоналу фірми, якщо:






Обчислити чисельність адміністративно-управлінського персоналу фірми, якщо:

─ сумарний час виконання організаційно-управлінських робіт складає – 3200 години;

─ коефіцієнт витрат часу на додаткові роботи – 1, 4;

─ коефіцієнт витрат часу на відпочинок – 1, 2;

─ коефіцієнт перерахування явочної чисельності у спискову – 1, 1;

─ місячний фонд часу одного співробітника – 175 годин.


2.6. Індивідуально-консультативна робота

Індивідуально-консультативна робота з навчальної дисципліни “Управління персоналом” здійснюється шляхом проведення періодичних консультацій для студентів викладачем (за графіком). Під час індивідуально-консультативної роботи викладач додатково пояснює студентам методику і зміст самостійної роботи, надає їм консультації з теоретичних, методичних і практичних питань, при підготовці до виконання модульних завдань, рефератів, наукових робіт тощо.

2.6.1. Тематика рефератів

1. Особливості побудови системи управління персоналом з урахуванням управлінського менталітету вітчизняних керівників.

2. Специфіка управління персоналом у закордонних організаціях: можливості використання досвіду.

3. Особливості аналізу чисельності персоналу торговельного і виробничого підприємства.

4. Нормативні засади побудови структури персоналу підприємств. Специфіка процесу управління жіночими колективами підприємства.

5. Корпоративна культура як основа системи професійних взаємовідносин в організації.

6. Етичні цінності сучасної організації.

7. Психологічна сумісність працівників та керівників в організаціях.

8. Соціальна відповідальність та етичні засади відносин в колективі.

9. Аналіз впливу факторів на кадрову політику підприємства.

10. Нормативно-правові засади роботи кадрової служби підприємства.

11. Матеріально-технічне забезпечення системи управління персоналом.

12. Історія розвитку вітчизняних кадрових служб.

13. Методи лінійного програмування при плануванні потреб персоналу підприємства.

14. Інформаційне забезпечення планування персоналу підприємства.

15. Ціннісні орієнтації персоналу та їх класифікація.

16. Орієнтація персоналу на корпоративну культуру.

17. Особливості та роль персоналу в досягненні конкурентоспроможності організацій.

18. Формальні і неформальні групи. Врахування соціальної структури персоналу при формуванні колективу.

19. Психологічні риси особистості керівника, вимоги до нього як до лідера.

20. Специфіка процесу управління персоналом в багатонаціональних організаціях.

21. Сутність та значення соціального розвитку колективу.

22. Методи збирання соціальної інформації.

23. Розробка та реалізація кадрової політики у концептуальних кадрових документах.

24. Вплив стилю керівництва на кадрову політику.

25. Взаємозв’язок кадрової служби з іншими підрозділами організації. Реорганізація роботи кадрової служби.

26. Роль менеджера в роботі з персоналом. Основні напрями діяльності та ролі менеджера в управлінні персоналом організації.

27. Особливості закордонного досвіду планування потреб у персоналі.

28. Портрет сучасного менеджера з персоналу організації.

29. Стратегія управління персоналом в контексті етапів розвитку організації.

30. Використання статистичних методів при визначенні чисельної потреби в персоналі.

31. Аналіз і визначення якісної потреби в персоналі організації.

32. Розробка кадрового плану організації.

33. Формування плану соціального розвитку персоналу організації.

34. Формування ефективної системи управління персоналом на підприємстві.

35. Формування кадрової політики на підприємстві.

36. Управління конфліктами у трудовому колективі організації.

37. Управління організацією праці управлінських працівників на підприємстві.

38. Колективний договір як засіб регулювання трудових та соціально-економічних відносин.

39. Значення органів виконавчої влади, центрів зайнятості, навчальних закладів і роботодавців у визначенні поточної та перспективної потреби у персоналі.

40. Побудова вітчизняної служби зайнятості та її роль у відборі працівників.

41. Швидкість трудової адаптації різних категорій працівників та фактори, що її зумовлюють.

42. Тестові системи оцінювання персоналу в сучасній організації.

43. Сутність та використання досвіду закордонних систем атестації персоналу.

44. Проблеми розвитку в Україні середньої професійної та вищої освіти.

45. Типові порушення трудової та виконавської дисципліни, аналіз причин їх виникнення.

46. Розробка заходів з регулювання плинності персоналу організації.







Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 884. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия