Студопедия — Задачи дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи дисциплины






Важнейшими задачами изучения дисциплины «Национальная экономика» являются:

- знакомство с отечественным и зарубежным опытом исследования и управления национальной экономики;

- изучение особенностей социально-экономического развития хозяйственных систем;

- развитие аналитических способностей студентов;

- умение самостоятельно осуществлять сравнительный анализ основных тенденций развития страны, региона, отраслевого комплекса, города, предприятия;

- формирование основ для выработки практических навыков решения социально-экономических проблем национальной экономики.

 

Прикладными задачами дисциплины «Национальная экономика» являются:

- уяснение механизма функционирования национальной экономики (на примере России) и роли его основных элементов;

- выработка навыков использования статистических и других методов анализа, прогнозирования и планирования экономической деятельности на уровне страны;

- конкретизация и закрепление знаний о сущности и структуре ВВП, полученных ранее в курсе «Макроэкономика», в категории совокупный экономический потенциал (СЭП);

- изучение системы факторных потенциалов национальной экономики как реальной основы для принятия стратегических и тактических решений;

- изучение системы действующих отраслевых комплексов национальной экономики, их состояния и проблем эффективного функционирования;

- приобретение навыков самостоятельного расчета конкретных показателей функционирования национальной экономики, умения их анализировать и обобщать;

- формирование обоснованного представления об экономической безопасности страны и ее институциональных основах.

 

Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности.

Изучение дисциплины «Национальная экономика», которая относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, невозможно без качественного изучения общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (цикл ГСЭ) и общих математических и естественнонаучных дисциплин (цикл ЕН).

 

1.5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:

Изучение студентами дисциплины «Национальная экономика» будет способствовать формированию современного экономического мышления, целостного представления о развитии основных элементов национальной экономики, научит студентов, будущих специалистов, не только высказать свою точку зрения по рассматриваемой проблеме, но и научиться отстаивать ее в процессе обсуждения, доказывать и аргументировать принятие оптимального экономического решения в конкретной ситуации.

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 666. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия