Студопедия — Задача № 39. На основании данных таблицы 39 определить норму оборота вагона по пути необщего пользования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача № 39. На основании данных таблицы 39 определить норму оборота вагона по пути необщего пользования






 

На основании данных таблицы 39 определить норму оборота вагона по пути необщего пользования.

 

Таблица 39

Наименование показателя Вариант
                   
Суммарные по всем элементам оборота суточные затраты вагоно-часов в летний период                    
Дополнительные суточные затраты вагоно-часов в зимний период                    
Среднесуточное число поступающих на предприятие вагонов, ед.                    
Число летних месяцев                    

Норма оборота вагона по пути необщего пользования определяется как частное от деления суммарной затраты вагоно-часов на число вагонов, поступающих на предприятие в среднем за сутки

, ч.; (39.1)

 

, ч.; (39.2)

 

, ч., (39.3)

 

где , , – расчетная норма оборота вагона на летний и зимний периоды и годовая, соответственно, ч.;

å Вл – суммарные по всем элементам оборота суточные затраты вагоно-часов в летний период;

Δ В – дополнительные суточные затраты вагоно-часов на рыхление и размораживание смерзшихся грузов в зимний период;

N – среднесуточное число поступающих на предприятие вагонов, ед.;

пл, пз – число соответственно летних и зимних месяцев (принимается в зависимости от климатической зоны, в которой находится рассматриваемое предприятие).

 

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 455. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия