Студопедия — ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ






Отрицательная форма правильных глаголов образуется при помощи вспомогательного глагола did ( to do в прошедшем времени), отрицательной частицы not и инфинитива смыслового глагола без to.

He did not (didn’t) speak. I did not (didn’t) work. Он не говорил. Я не работал.

 

Структура отрицательного предложения

П    
Ск  
Доп  
Об-во


всп.гл. not смысл. гл.

He did not cook dinner yesterday.

 

ОБРАЗОВАНИЕ ВОПРОСИТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ

Вопросительная форма правильных глаголов образуется при помощи вспомогательного глагола to do в прошедшем времени (did) и инфинитива смыслового глагола без to.

Did they work? Wheredid he work? Работали ли они? Где он работал?

Общий вопрос

Всп. гл. П   Ост/ч Ск Доп   Об-во    
Did he cook dinner yesterday?
               


Специальный вопрос

Вопр. сл. Всп. гл. П Ост/ч Ск Доп Об-во
What did he cook yesterday?
                   

 

УПРАЖНЕНИЯ

 

I. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную форму.

1. He opened the window before classes. 2. Ann translated a lot of foreign letters at the office last week. 3. I finished work at five o’clock the day before yesterday. 4. He lived in Kiev five years ago. 5. They returned home in the evening. 6. They discussed a lot of articles from this French magazine last weekend. 7. I tried to do my homework. 8. He asked his brother to help him. 9. Ann walked home alone last night. 10. I started school when I was seven.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 910. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия