Студопедия — Past continuous vs. Past simple
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Past continuous vs. Past simple






 

Past Continuous Past Simple
We use it for an incomplete or continuing action in the past We use it for a single and complete action in the past
We use it for an interrupted action in the past We use it to say that one thing happened after another.
We use it for repeated actions in the past(with always) We use it to talk about past habits or regular actions in the past
We use it to describe a background scene We use it to describe past events and actions

 

Exercise 3. Complete the sentences with the Past Continuous or the Past Simple.

Example: We were having (have) dinner when a friend of ours arrived (arrive).

  1. Roy ______(see)Alice and Tina when he ________(go) to work this morning.
  2. I________(break) a cup last night. I_______(do) the washing-up when it______(slip) out of my hand.
  3. We ____(not/go) out because it__________(rain)
  4. It _____(be) midnight. We______(drive) home.
  5. Christopher Columbus _______(sail) in the Santa Maria when he_______(discover) America.

 

Exercise 4. Put the verb into the Past Continuous (I was doing) or Past Simple:

When we went ( go ) out,it was raining ( rain ).

I wasn't hungry last night. I didn’t eat (not/eat) anything.

Were you watching (you/watch) television when I phoned (phone) you?

1. Jane wasn't at home when I went to see her. She........ (work).

2. I........ (get) up early this morning. I..... (wash),........ (dress) and then I.... (have) breakfast.

3. The postman........ (come) while I........... (have) breakfast.

4. We........ (meet) Joan at the party. She........ (wear) a red dress.

5. The boys......... (break) a window when they........ (play) football.

6. I was late but my friends........ (wait) for me when I........ (arrive).

7. I........ (get) up at 7 o'clock. The sun....... (shine), so I....... (go) for a walk.

8. He....... (not/drive) fast when the accident........ (happen).

9. Margaret......... (not/go) to work yesterday. She was ill.

10. What........ (.you/do) on Saturday evening? ”I went to the cinema”

11. What........ (.you/do)at 9.30 on Saturday evening? “I......... (watch) a film in the cinema.

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 736. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия