Студопедия — Module 1. About myself, my family and my friends. Leisure.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Module 1. About myself, my family and my friends. Leisure.






(Модуль 1: Я, моя сім’я, мої друзі. Дозвілля)

Topic 1.1: About myself, my family and my friends

( Тема 1.1:Я, моя сім’я, друзі)

Lesson 1. Acquaintance (Знайомство)........................................................... 6

Lesson 2. About myself (Про себе)............................................................... 9

Lesson 3. My family (Моя сім’я)................................................................. 11

Lesson 4. My friends (Мої друзі)................................................................. 13

Lesson 5. People around me (Моє оточення)............................................ 16

Lesson 6. Student’s Working Day (Робочий день студента)...................... 18

Lesson 7. My Town, Village (Моє місто, село).......................................... 22

Lesson 8. Appearance (Зовнішніcть)........................................................... 26

Lesson 9. Appearance Description (Опис зовнішності)............................. 32 Topic 1.2: Leisure. Relations (Тема 1.2:Дозвілля. Відносини)

Lesson 10. Hobbies (Хобі).......................................................................... 38

Lesson 11. Interests (Інтереси)......................................................................41

Lesson 12. Kinds of Personal Relations. Friendship

(Види особистісних стосунків. Дружба)................................. 44

Lesson 13. Kinds of Personal Relations. Love

(Види особистісних стосунків. Кохання)...............................51

Lesson 14. Parents and Children. Relations in the family

(Батьки і діти. Відносини в сім’ї)..........................................61

Lesson 15. Traits of Character (Риси характеру)..........................................66

Lesson 16. Emotions (Емоції).......................................................................74

Lesson 17. Type of Emotions (Positive) Світ почуттів

(позитивні).................................................................................79

Lesson 18. Type of Emotions (Negative) Світ почуттів

(негативні)................................................................................ 84

Topic 1.3: Traditions (Тема 1.3:Традиції)

Lesson 19. Traditions of my Family (Традиції моєї сім’ї)........................ 90

Lesson 20. Holidays and Traditions in Ukraine

(Свята та традиції в Україні)................................................... 97

Lesson 21. Holidays and Traditions in Great Britain

(Свята та традиції у Великій Британії).................................. 104

Тopic 1.4: Sport ( Тема 1.4: Спорт )

Lesson 22. Traditional and New Kinds of Sport

(Традиційні та нові види спорту)......................................... 111

Lesson 23. Sport in Ukraine and in Great Britain

(Спорт в Україні та Великій Британії)................................. 123

Lesson 24. Famous Sportsmen (Відомі спортсмени)................................ 129

Lesson 25. Olympic Games (Олімпійські ігри).........................................138

Module 2: A Man and Environment (Модуль 2: Людина та довкілля)

Lesson 26. Seasons and Months of the Year (Пори року)......................... 143

Lesson 27. Weather (Погода).....................................................................154

Lesson 28. Weather Forecast (Прогноз погоди)........................................ 163

Lesson 29. Man and Nature (Природа і людина)...................................... 171

Lesson 30. The Geographical Position of Ukraine

(Географічне положення України)........................................ 181

Lesson 31. The Geographical Position of Great Britain

(Географічне положення Великої Британії)........................ 188

Lesson 32. Climate (Клімат)....................................................................... 192

Lesson 33. Natural Desasters (Природні катастрофи).............................. 196

Lesson 34. Ecological Problems (Екологічні проблеми).......................... 204

Lesson 35. Security of a Man in the Nature

(Безпека людини в природі)................................................... 210

Lesson 36. Environmental protection (Захист довкілля)........................... 214







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 574. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия