Анализ русской народной волшебной сказки «Царевна – лягушка «в обр. М.Булатова.
| Вопросы к анализу сказки
| Ответы
|
| Вид сказки
| Волшебная.
|
| Похоже - ли начало сказки на начало других волшебных сказок?
|
|
| Почему стрела царевича упала в болото? Где это болото находится?
|
|
| Какую невесту нашёл себе Иван – царевич? Какому миру принадлежит лягушка?
|
|
| Каким испытаниям подвергает царь своих невесток? Почему царевна – лягушка выдерживает испытания, а старшие невестки – нет? Почему Василиса – Премудрая ничего не делает сама? Какую именно рубашку, хлеб требует она от нянек? Чем сильна Василиса: тем, что она умеет готовить или тем, что владеет магией?
|
|
| В чём проявилась в сцене пира у царя магическая сила Василисы – Премудрой? Чему трижды подверглась героиня сказки?
|
|
| Почему Василиса – Премудрая обернулась кукушкой и улетела в окно? Какой поступок послужил причиной исчезновения царевны – лягушки? Почему эта часть необходима в сказке? Почему Иван – царевич ещё не может быть мужем Василисы Премудрой?
|
|
| Знает ли Иван куда ему идти? От кого он получает совет? Почему этот персонаж назван старичком? К какому миру он принадлежит? С кем встречается герой?
|
|
| Кого ещё встречает по пути Иван – царевич? Почему он не убивает медведя, селезня? (В.Я.Пропп писал, что сказка не знает сострадания)
|
|
| Прочитайте как описана встреча Ивана – царевича с Бабой – Ягой. Какую помощь оказывает Баба - Яга?
|
|
| Какому испытанию подвергается Иван – царевич в тридесятом царстве? Кто и почему помогает ему выдержать испытания?
|
|
| Чем заканчивается сказка? Почему Иван – царевич теперь может жить счастливо с Василисой – Премудрой?
|
|
| Обобщите результаты анализа: как в структуре сказки отражается древний обряд?
|
|
Вопросы к анализу русских народных волшебных сказок.
- Есть ли в сказках присказка? Какую роль играет присказка»
- Какое событие является завязкой действия в сказке? Какой запрет нарушается в сказке, кто и почему его нарушает?
- Определите конфликт в сказке.
- Найдите как обозначаются в сказке место действия и ход времени, внешность персонажей? Почему сказка не даёт подробных описаний?
- Дайте характеристику «нашего «и «тридевятого «царств. Чем «наш» мир отличается от «того» мира? Как сказка показывает, что герой уже оказался в «ином мире «?
- Охарактеризуйте героя сказки.
- Передаются ли в сказках переживания героя?
- Проследите, что герой делает сам? Какие качества героя проявляются в его поступках?
- Чего добивается герой сказки и как ему это удаётся?
- Кто в сказке становится врагом героя: потусторонние существа или родные?
- Как сказка создаёт образ противников героя?
- Кто становится помощником героя? Объясняет ли сказка, почему это происходит?
- Почему герой не может одержать победу над злом самостоятельно?
- Какую функцию выполняет в сказке Баба – Яга?
- Проследите, как нарастает напряжение в повествовании. Какой эпизод является кульминационным?
- Как разрешается конфликт в каждой сказке?
- Найдите в сказках пословицы. Какова их роль?
- Что такое сказочные формулы? Приведите их примеры. Когда и в каких целях они употребляются?
