Студопедия — Fill in the missing modal verb. 1They ________ stay there until 6 o clock last night.(must, had to, can, was to)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Fill in the missing modal verb. 1They ________ stay there until 6 o clock last night.(must, had to, can, was to)






1They ________ stay there until 6 o clock last night.(must, had to, can, was to)

2 John _________ take part at the discussion tomorrow.(have to, could, will be able to, might)

3 My friend ________ swim very well.(is to, can, may, might)

4 Leonardo da Vinci was a student in Florence. He_________draw, design buildings and write music(must, was to, could, can).

 

5 _________ I take some money?.(am to, may, can,must)

Task 2

Choose the correct translation of the sentences.

1 He has to change money at the bank.

A)Он должен поменять деньги в банке.

В) Ему приходится менять деньги в банке.

С) Он должен был поменять деньги в банке.

D)Он мог поменять деньги в банке.

 

2We were to allowed to visit her..

A)Мы можем навестить ее

В) Мы в состоянии навестить ее.

С) Нам приходится навестить ее

D)Нам разрешили. навестить ее

3 I feel very well, I сan do much work.

F) Я чувствую себя хорошо и должен сделать много работы.

G) Я чувствую себя хорошо и смогу сделать много работы

H) Я чувствую себя хорошо и могу сделать много работы

I) Я чувствую себя хорошо и в состояни сделать много работы

4 Parents had to look after their little children

A) Родители должны присматривать за их маленькими детьми

B) Родители должны были присматривать за их маленькими детьми

C) Родители могут присматривать за их маленькими детьми

D) Родители обязаны присматривать за их маленькими детьми5

5 Every morning I have to get up early.

G) Каждое утро я должен вставать рано.

H) Каждое утро я мог вставать рано.

I) Каждое утро мне придется встать рано

M) Каждое утро мне приходилось вставать рано

Task 3







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 437. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия