Студопедия — Выбор глагольной формы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выбор глагольной формы






Основные трудности при употреблении глагола связаны с образованием и выбором правильной глагольной формы.

В речи могут возникнуть следующие ошибки:

1) неверное образование глагольной основы: «дремаю, жаждаю» (надо: дремлю, жажду);

2) ненормативное образование форм повелительного наклонения: «ложи» (надо: клади или положи); «ехай(те), едь(те)» (надо: поезжай (те), «слышь» (надо: послушай);

3) ошибочное образование глагольных форм: «выздоровлю» (надо: выздоровею). Три непродуктивных глагола на -еть выздороветь, опостылеть, опроти веть относятся к первому спряжению, поэтому нормативными являются формы выздоровею (-еешь, -еют), опостылею (-еешь, -еют) опротивею (-еешь, -еют).

Ко второму спряжению, с окончанием -am (- ят) в форме 3-го лица множественного числа, относятся все глаголы на -ить (кроме брить и стелить) и 11 глаголов исключений на -атъ и -еть. Среди них глаголы выздороветь… не представлены.

4) образование ненормативной формы 1 лица ед. ч. настоящего или будущего времени: «очутюсь, надерзю» (см. недостаточные глаголы).

???

9. Прочитайте предложения.

1. Доктор лечит детей, и они скоро выздоров...т.

2. – Надеюсь, ты победишь в себе страх перед темнотой?

– Конечно, побе…!

 

9. Доктор лечит детей, и они скоровыздоров...т.

Вероятно, прежде чем вписать пропущенные буквы, вы призадумаетесь. Самое простое было бы написать выздоровят (так многие и пишут). Но ко второму спряжению, с окончанием -am (- ят) в форме 3-го лица множественного числа, относятся все глаголы на -ить (кроме брить и стелить) и 11 глаголов исключений на -атъ и -еть.

Среди них глагол выздороветь, как и глаголы опостылеть, опротиветь, не представлены. Поэтому нормативными являются формы выздоровею (-еешь, -еют), опостылею (-еешь, -еют), опротивею (-еешь, -еют).

Выздоровею, выздоровеет (! не рек. выздоровлю, выздоровит)







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 663. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.038 сек.) русская версия | украинская версия