Діагностичний підсумковий комплекс Біологічна термінологія
Студент_____________________________________________Група_______ Варіант__
Відомість виконання завдань самостійної індивідуальної роботи
| №
п/п
| ТЕМИ
| Зараховано
| Студент
| Викладач
|
|
| Основні c\г культури регіону
|
|
|
|
|
| Овочеві с/г культури регіону
|
|
|
|
|
| Плодові дерева та кущі арборетуму Сумського НАУ
|
|
|
|
|
| Ягідні рослини
|
|
|
|
|
| Лікарські рослини
|
|
|
|
|
| Бур’яни в с/г
|
|
|
|
|
| Шкідники в с/г
|
|
|
|
|
| Збудники хвороб c\г культур
|
|
|
|
|
| Корисні мікроорганізми
|
|
|
|
|
| Шкідливі мікроорганізми
|
|
|
|
|
| Безхребетні
|
|
|
|
|
| Ягідні культури
|
|
|
|
|
| Декоративні дерева арборетуму Сумського НАУ
|
|
|
|
|
| Кущі ландшафтного дизайну Сумського НАУ
|
|
|
|
|
| Вічнозелені декоративні дерева та кущі арборетуму
|
|
|
|
|
| Квіти кімнатного дизайну Сумського НАУ
|
|
|
|
|
| Квіти ландшафтного дизайну Сумського НАУ
|
|
|
|
|
| Газонні та лучні трави регіону
|
|
|
|
|
| Птахи Avis
|
|
|
|
|
| Земноводні, риби –Amphybia, Pisces
|
|
|
|
|
| Ссавці - Mammalia
|
|
|
|
|
| Уніномінальні назви рослин - Plantae
|
|
|
|
|
| Уніномінальні назви тварин - Animalia
|
|
|
|
|
| Морфологія рослин Формула квітки
|
|
|
|
|
| Форми рослинної сировини для приготування фітопрепаратів
|
|
|
|
Транслітерация (від латів. trans - крізь, через + littera - буква) - це формалізований і строгий спосіб передачі букв однієї писемності буквами іншої та відповідного звукового відтворення. Правильна транслітерация повинна забезпечувати однозначний перехід від однієї мови до іншої.
