Студопедия — STEP-анализ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

STEP-анализ






 

Часто для анализа макросреды используется методика STEP-анализа. Термин «STEP» означает анализ маркетинговой макросреды, основывающейся на изучении социально-культурных (Social), технологических (Technological), экономических (Economic) и политических (Politic) факторов (таблица 10).

 

Таблица 10. Факторы макросреды компании

S-социально-культурные факторы (Social) T-технологические факторы (Technological) E-Экономические факторы (Economic) P-политические факторы (Political)
Демографическая ситуация (половозрастная структура) Новые технологии производства Цены на энергию Темпы осуществления реформ
Изменения состава семьи Новые материалы Процентные ставки Регулирование экономики
Отношение к категории товара Компьютеризация Обменный курс валюты Система нормативно-правовых актов, регулирующих предпринимательскую деятельность
Возраст населения Новые типы машин и оборудования Уровень инфляции Государственные и отраслевые программы
Рождаемость (смертность) Экологичность производства Экономический рост или спад Внешняя политика
Отношение к семейным ценностям Новые технологии управления и ведения бизнеса Благосостояние населения Значимость бизнеса для национальной экономики
Образование Интернет и e-commerce Заработная плата (доходы) населения  

 

Данный вид анализа может проводиться с использованием различных форматов: простая четырехпольная матрица и табличная форма.

 

Методика STEP-анализа с использованием четырехпольной матрицы

1) Этапы реализации методики:

2) Определение объекта анализа: предприятие в целом, отдельные подразделения или бизнес-единицы.

3) Определение критериев отбора и отбор экспертов.

4) Разработка формата (рисунок 6) для занесения результатов анализа факторов экспертами и разработка итоговой формы.

Социально-культурные факторы 5… Технологические факторы 5…
Экономические факторы 5… Политические факторы 5…

Рисунок 6. Четырехпольная матрица STEP-анализа

5) Заполнение формата STEP-анализа. Данная методика обычно не вводит ограничения по числу факторов, оцениваемых экспертами. Каждый эксперт самостоятельно определяет набор факторов макросреды, которые, с его точки зрения могут оказать наиболее сильное влияние на предприятие, определяет группы, к которым они относятся: социальные, технологические, экономические и политические.

6) Подготовка итогового формата анализа макросреды.

7) Использование результатов итогового формата анализа макросреды в процессе стратегического, а также тактического планирования.

8) Оценка запланированных и уже реализованных действий.

Матрица STEP-анализа с использованием табличного формата

Этапы реализации методики:

1. Определение объекта анализа: предприятие в целом, отдельные подразделения (филиалы и т.д.) или бизнес-единицы.

2. Определение критериев отбора и отбор экспертов.

3. Разработка формата (таблица 11) для занесения результатов анализа факторов макросреды экспертами и разработка итоговой формы анализа.

 

Таблица 11 - Табличная форма для проведения STEP-анализа.

Группа факторов События/ факторы Опасность/ возможность Вероятность события или проявления фактора Важность фактора или события Влияние на компанию Программа действий
             
Политические 3…          
Экономические 3…          
Социально-культурные 3…          
Технологические 3…          

 

4. Заполнение формата STEP-анализа. Формат заполняется самостоятельно каждым экспертом следующим образом:

Колонка 1 – выбирается группа, к которой относится фактор.

Колонка 2 – записываются значимые с точки зрения эксперта факторы макросреды, а также важные события, которые могут повлиять на деятельность компании.

Колонка 3 – анализируется влияние каждого фактора, выявляется создает ли он опасность или возможность для предприятия. Иногда один и тот же фактор может создавать возможность или опасность одновременно, в этом случае рассматриваются оба варианта. В данной колонке проставляется знак «+» - возможность или «-» - опасность.

Колонка 4 – оценивается каждый включенный в анализ фактор или событие с точки зрения вероятности его проявления или наступления события (шкала может быть количественной – от 1 до 100%, или качественной – высокая, средняя, низкая).

Колонка 5 – оценивается важность фактора по шкале от 1 до 10.

Колонка 6 – рассчитывается влияние каждого фактора на компанию путем перемножения колонок 4 и 5 и добавления знака из колонки 3.

Колонка 7 – предлагаются на основе анализа возможные действия предприятия по учету влияния макросреды. Таким образом, итоговая форма будет содержать программы предполагаемых действий предприятия.

5. Подготовка единой итоговой формы оценки влияния факторов макросреды, обобщающей результаты работы всех экспертов, и разработка специалистами предприятия программы действий по каждой группе факторов и отдельным событиям и факторам. (колонка5).

6. Использование результатов итогового формата анализа макросреды в процессе стратегического, а также тактического планирования.

7. Оценка запланированных и уже реализованных действий.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1827. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия