Студопедия — Наименование «Компьютерные сети».
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Наименование «Компьютерные сети».






Основные разделы:

Введение. История возникновения компьютерных сетей по мере развития компьютерной техники. Понятие локальных и глобальных компьютерных сетей. Основные классы оборудования для реализации компьютерных сетей.

I. Активное сетевое оборудование. (Различные виды коммутаторов, их классификация. Сетевые адаптеры, точки доступа, модемы, маршрутизаторы, межсетевые экраны, IP-телефония, беспроводные веб-камеры).

II. Пассивное сетевое оборудование.(Коммутационные шкафы и стойки, кроссовое вспомогательное оборудование, кабели, разъемы, розетки, кабель-каналы ПВХ).

III. Подробный квалификационный примерразработки проекта и создания Структурированной Кабельной Сети масштаба предприятия на 48 рабочих мест (содержащий все основное вышеописанное оборудование).

IV. Протоколы, маршрутизация, адресация. (Основы передачи дискретных данных, характеристики линий связи, принципы объединения сетей на основе протоколов сетевого уровня, классы IP-адресов, организация доменов и доменных имен).

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

 

Целью курса «Компьютерные сети» является ознакомление студентов с текущим состоянием новейшей компьютерной технологии – локальными и глобальными компьютерными сетями. Именно возможность быстрой и качественной связи между как с соседними по комнате компьютерами, так и с компьютерами расположенными на противоположной стороне Земли, доступ к большим объемам мультимедийной информации находящейся в специальных сетевых хранилищах, беспроводной доступ к сотням миллионов малогабаритных мобильных персональных устройств является важной чертой последних 10-ти лет, которые фактически изменили мир

Курс состоит из введения и трех частей.

Во введении дается краткий обзор развития компьютерной техники, описывается история появления первых сетей и осмысливается взаимосвязь этих двух тенденций. Далее происходит знакомство с общими понятиями сетевых технологий, с сетевыми операционными системами и прочими программными средствами, а также знакомство с типовыми образцами сетевого оборудования (кабели, разъемы, сетевые карты, сетевые концентраторы).

В первой части «Активное сетевое оборудование» подробно рассматривается перечень современных устройств, обеспечивающих построение сетей – коммутаторов различных объемов, размеров, скоростей передачи и наличия встроенной маршрутизации. Изучаются сетевые карты, модемы, маршрутизаторы, межсетевые экраны, устройства обеспечивающие создание беспроводных сетей.

Во второй части «Пассивное сетевое оборудование», изучаются кабели, разъемы и розетки различных видов и категорий, рассматриваются различные виды ПВХ коробов (или кабель-каналов), в том числе уголки, переходники, заглушки, коммутационные шкафы и их вспомогательные системы, кроссировочные панели и органайзеры.

В третьей части разбирается подробный пример построения СКС (структурированной кабельной сети масштаба организации на 48 рабочих мест), в частности изучается полный комплект рабочей документации.

В четвертой части «Протоколы, маршрутизация, адресация» дается краткое необходимое теоретическое описание процессов разделения и передачи данных, разбираются основные функции протокола IP, структура IP – пакета, понятие IP и МАС-адресов, организация доменов и доменных имен, маршрутизация с использованием масок и без их использования.

Данный курс тесно взаимосвязан с такими дисциплинами основной профессиональной образовательной программы подготовки по направлению Физико-математическое образование, профиль «Информатика», специальность – бакалавр, как:

- «Информационные системы и сети»;

- «Современные операционные системы»;

- «Теоретические основы информатики»;

- «Цифровые образовательные ресурсы».

После изучения курса "Компьютерные сети" бакалавр выпускник ИСОТ по направлению «Физико-математическое образование» по профилю «Информатика» должен:

1. Иметь четкое представление о программной и аппаратной составляющих компьютерных сетей.

2. Уметь настроить сетевой доступ в локальной сети между различными устройствами, а также настроить доступ к удаленному сетевому ресурсу по известному сетевому адресу.

3. Опознавать и классифицировать любые предъявляемые ему сетевые устройства (физически или на фото и видео), объяснять их назначение и суть выполняемых ими действий.

4. Уметь составить проект структурированной кабельной сети масштаба предприятия с подробным указанием необходимого оборудования по заданным исходным данным - количеству компьютеров, размещению подразделений и дополнительной информации об особенностях и потребностях каждого подразделения и пользователя, требуемом сетевом трафике.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 399. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия