Студопедия — Математический факультет
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Математический факультет






Министерство образования РФ

Российский государственный университет им. И. Канта

Математический факультет

 

 

«Утверждаю»

Декан математического ф-та

профессор, к.ф.-м.н. ___________________С.А.Ишанов

«____» ________________ 200__ г

 

Кафедра компьютерного моделирования и информационных систем

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Компьютерные сети»

для студентов ИСОТ по

направлению – Физико-математическое образование,

по профилю «Информатика»,

очная форма обучения, квалификация - бакалавр

 

Учебно-методический комплекс обсуждён и утверждён на заседании кафедры компьютерного моделирования и информационных систем

Протокол № ___ от «___» _____________ 200__ г.

Зав. кафедрой, профессор ___________ С.А. Ишанов

 

Одобрено методическим Советом математического факультета

Протокол № __ от «___» _________ 200__ г.

Председатель методического Совета

Доцент, к.ф.-м.н. ____________ Гущин О.А.

 

Калининград
2009


Программно-планирующий блок

 

 

№ п/п Наименование раздела учебно-методического комплекса Наличие (есть или нет) Дата утверждения после разработки или изменения Потребность в разработке или изменении
  Выписка из образовательного стандарта Есть    
  Информация о целях и задачах курса Есть    
  Информация о видах занятий и методике обучения Есть    
  Информация о формах контроля Есть    
  Учебно-тематический план курса Есть    
  Список рекомендуемой литературы Есть    
  Словарь терминов Есть    
  Контрольные вопросы к зачету Есть    

 

ТРЕБОВАНИЯ

К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия