Студопедия — Состав обучающихся.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Состав обучающихся.






 

В 2012- 2013 учебном году в гимназии обучалось 1135 учащихся в 44 классах-комплектах. Обучение организовано в одну смену, 1-3 классы в режиме 5-дневной недели, 4-11 классы в режиме 6-дневной недели. Распределение учащихся по ступеням и профильной направленности показано ниже.

Сведения о структуре классов

Структура контингента Начальная школа Основная школа Средняя школа Всего по школе
Количество обучающихся        
Общее количество классов        

 

Уровень образования / класс Базовый уровень Профильный уровень (углубленное изучение предметов)
Число классов Кол-во уч-ся Число классов Кол-во уч-ся
Начальное общее образование
         
         
         
         
ИТОГО        
Основное общее образование
         
         
         
         
         
ИТОГО        
Среднее (полное) общее образование
         
         
ИТОГО        
ВСЕГО:        

 

Программы обучения в начальной школе

 

Образовательная программа «Школа 2000 - 2100» Программа «Перспектива» «Система Л.В. Занкова» «Школа России»
1а, 1в 1г, 1д  
2а, 2г 2в, 2д  
3а, 3б 3в, 3г, 3д    
4а, 4б, 4в     4г, 4д
9 классов 7 классов 2 класса 2 класса

 

Средняя наполняемость классов – 25,8 человек. Число классов, где наполняемость выше нормы – 28 классов (16 классов в начальной школе, 12 – в среднем звене).

 

Группы продленного дня

 

Для учащихся 1 ступени обучения во второй половине дня открыто 20 групп продлённого дня, общее количество учащихся, посещающих ГПД – 500.

Режим работы ГПД показан в таблице.

 

режимные моменты понедельник вторник - пятница
  обед 12.45-13.05 12.45-13.00
  прогулка 13.05-13.40 13.00-14.00
  самоподготовка - 14.00-15.30
  клубный час - 15.30-16.10
  уход домой 13.45 16.15

 

Количество учащихся, классов, педагогов по годам.

 

Учебный год Количество классов Количество учащихся Количество педагогов
2010-2011      
2011-2012      
2012-2013      

 

Социальный состав учащихся

 

Социальный статус семьи Кол-во семей Кол-во детей
1. Многодетные    
2. Неполные    
  из них воспитывает мама    
  из них воспитывает папа - -
  из них воспитывает мачеха - -
  из них воспитывает отчим - -
3. Матери-одиночки    
4. Малообеспеченные    
5. Неблагополучные    
6. Безработные, стоящие на учете в ЦТиЗ    
7. Вынужденные переселенцы, имеющие статус беженцев - -
8. Семьи, имеющие на попечении детей – сирот    
9. Семьи, имеющие детей – инвалидов    
10. Семьи, состоящие на патронате МСРК    
11. Дети, воинов-интернационалистов    
12. Дети участников ликвидации последствий Чернобыльской АЭС    
13. ВСЕГО учащихся в школе    
14. ВСЕГО семей в школе    

Количество опекаемых – 4 человека

Количество состоящих на учете в Отделе по делам несовершеннолетних – 4 человека

Занятость учащихся во внеурочное время.

 

В 2012-2013 учебном году дополнительным образованием было охвачено 1110 учащихся, охват по параллелям составил 98 %. Основными направлениями дополнительного образования являются: спортивное, музыкальное, художественно-эстетическое, техническое, краеведческое и эколого-биологическое.

Направление Количество учащихся
Спортивное  
Музыкальное  
Хореография  
Художественное  
Техническое  
Эколого-биологическое  
Эстетическое  
Туристко – краеведческое  
ГСС  
ИТОГО: 1110 чел. (98%)

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия