Студопедия — II. Основная часть. 1. Знакомство с героем занятия.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. Основная часть. 1. Знакомство с героем занятия.






1. Знакомство с героем занятия.

Логопед: Посмотрите, к нам на занятие пришел сказоч­ный герой. Назовите его. (Логопед выставляет изобра­жение Колобка.) Из какой он сказки? Кто его испек? Кто попросил испечь Колобка? Кого встречал Колобок на пути? (Логопед выставляет героев сказки Колобок.)

2._3накомство с планом занятия.

Логопед: Колобок решил немного поиграть с нами, поэто­му и пришел на занятие. Он хочет послушать и посмотреть, как мы будем учиться употреблять в речи предлоги К - ОТ, как потренируемся их различать между собой, отличать от приставок, а также от других предлогов.

Колобок проделал долгий путь, пока добирался до нас. Вот, посмотрите.

Логопед выставляет на доску схему путешествия Ко­лобка.

Логопед: Кого повстречал Колобок на пути? Кто давал ему задания? (Дети называют сказочных героев.)

3. Знакомство со значением предлогов К - ОТ (задание 11. с. 15).

Логопед: Посмотрите на картинки и скажите, куда идет Колобок на первой картинке? (От домика к дереву.) А те­перь? (От дерева к домику.)

Какие слова помогают нам определить направление дви­жения Колобка? (Предлоги К - ОТ.) Предлоги К - ОТ обозна­чают направление движения какого-либо предмета: К - при­ближение к объекту, ОТ - удаление от объекта.

4. Припоминание правила о правописании предлогов.

5. Дифференииаиия предлогов К – ОТ на уровне словосочетания /задание 12. с. 16).

Логопед: Покатился Колобок от домика деда и бабки к зайчику. Тот дал ему первое задание. Посмотрите на картин­ку. Составьте по ней словосочетания с предлогами К - ОТ и объясните их значение.

Картинка: пчела летит от мака к колокольчику, от коло­кольчика к ромашке, от ромашки к фиалке, от фиалки к ва­сильку, от василька к ландышу.

6. Дифференииаиия предлогов К - ОТ в предложениях.

Логопед: Отпустил зайчик Колобка. Покатился он от зай­чика к волку.

Вот задание волка. Прочитайте предложения (запись на доске), рассмотрите картинки-подсказки. Дополните пред­ложения словами, обозначающими предметы на картинках так, чтобы в каждом предложении был предлог занятия.

Внук приехал в гости... Овцу спасли...

Лист оторвался... Мальчик отошел...

Мама подошла... Почтальон отходит...

Собака бежит...

Картинки: ветка, волк, бабушка, стол, кровать, собака, дом.

7. Подбор предложений к схемам (задание 13. с. 16).

Логопед: Покатился Колобок от волка к медведю. Он дал Колобку такое задание. Посмотрите на картинки. Запишите предложения и укажите предлоги К - ОТ.

(Теленок) бежит (от) (волк) (к) (корова).

(Кошка) убегает (к) (дерево) (от) (собака).

(Мышь) бежит (от) (кошка) (к) (нора).

Имена существительные в скобках заменены картин­ками. Предлоги в скобках заменены символом —.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия