Студопедия — Вопрос №42. Понятие и цели наказания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос №42. Понятие и цели наказания






Уголовное наказание – мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда. Наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления, и заключается в лишении или ограничении прав и свобод этого лица.

Признаки наказания:

1. Вид государственного принуждения – назначается и применяется под воздействием принудительной силы государства вне зависимости от желания лица;

2. Мера государственного принуждения – уголовный закон устанавливает виды и пределы назначения каждого уголовного наказания и суд может назначать его только в этих пределах;

3. Назначается только судом – согласно принципу презумпции невиновности, лицо считается невиновным до тех пор, пока его вина не будет доказана в установленном законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда;

4. Назначается только лицу, виновному в совершении преступления;

5. Личный характер – наказание возлагается на конкретное физическое лицо и не может распространяться на его родственников, близких людей или кого бы то ни было еще;

6. Назначается за совершение преступления, а не в связи с совершением преступления – то есть при назначении наказания учитывается общественная опасность конкретного деяния;

7. Карательный характер – способность наказания причинять морально-нравственные страдания;

8. Последствие в виде судимости.

Наказание, согласно ч.2 ст.43 УК РФ, применяется в следующих целях:

I. Восстановление социальной справедливости:

В результате совершенного преступления нарушается социальная справедливость, которую впоследствии требуется восстановить.

Согласно принципу справедливости, наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны быть справедливыми, то есть соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного.

Получается справедливое наказание должно соответствовать трем критериям:

1. Соответствие наказания характеру и степени общественной опасности преступления:

а. В санкциях и при назначении наказания учитывает качественная характеристика деяния;

б. Отражение количественной характеристики общественной опасности (простое и квалифицированное убийство);

2. Соответствие наказания обстоятельствам совершения преступления – учет обстановки совершения преступления (зона ЧС), обстоятельств смягчающих и отягчающих наказание (особая жестокость);

3. Соответствие наказания личности потерпевшего – предусматривает учет следующих характеристик:

а. Социально-демографическая – пол, возраст, трудовая деятельность, состояние здоровья и прочее;

б. Уголовно-правовая – судимость, был ли судим ранее, применялось ли условное осуждение;

в. Уголовно-исполнительная – какой вид наказания отбывал, поведение в период отбывания, досрочное освобождение;

г. Обстоятельства, смягчающие или отягчающие наказание, относящиеся к личности виновного.

Необходимо также отметить, что сюда относится и запрет осуждения лица дважды за одно и тоже преступление. В связи с этим, наличие в прошлом судимости не может предусматриваться в качестве квалифицирующего признака при формулировке норм Особенной части.

II. Исправление осужденного

Во время отбытия наказания должна происходить ресоциализация преступника. Исправление бывает двух видов:

1. Юридическое исправление – недопущения рецидива со стороны лица;

2. Нравственное исправление – формирование нравственных принципов, обогащение внутреннего мира человека.

Исправление осужденного – формирование у него уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития.

Средства достижения цели:

1. Установленный порядок исполнения и отбытия наказания;

2. Воспитательная работа;

3. Общественно полезный труд;

4. Получение общего образования;

5. Профессиональная подготовка;

6. Общественное воздействие.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия