Студопедия — Решение задачи 14
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Решение задачи 14






; , .

- это неоднородное дифференциальное уравнение 2 – ого порядка с постоянными коэффициентами .

Рассмотрим однородное уравнение . Соответствующее характеристическое уравнение имеет вид ,

. Следовательно, - общее решение однородного уравнения.

Частное решение неоднородного уравнения будем искать в виде .

Имеем .

Подставим эти значения в неоднородное уравнение

Итак, - общее решение.

Найдём частное решение:

.

Итак, найдём частное решение .

Ответ: ; .

 

6. Выполнение и оформление контрольной работы

Контрольная работа состоит из 10 вариантов, по 14 заданий в каждом, варианты выбираются студентом по последней цифре номера зачетной книжки.

При выполнении работы студенты знакомятся с рекомендуемой основной и дополнительной литературой, с электронными ресурсами образовательного сайта ВСЭИ.

Структура контрольной работы: с новой страницы – номер и содержание задания, ниже полное решение задачи, необходимые пояснения, чертежи, список литературы (введение, приложения не требуются).

Оформление контрольной работы должно соответствовать требованиям, предъявляемым к выполнению контрольных работ во ВСЭИ.

 

7. Учебно-методическое обеспечение

 

А. Основная литература

1. Бортаковский А.С., Пантелеев А.В. Линейная алгебра в примерах и задачах. – М.: Высшая школа, 2005.

2. Высшая математика / Под ред. Н.Ш. Кремера. – М.: Высшее образование, 2006.

3. Линьков В.М.Высшая математика в примерах и задачах. Компьютерный практикум: учеб. пособие / В.М. Линьков, Н.Н. Яремко. – М.: ФиС, 2006.

 

 

Б. Дополнительная литература

1. Баврин И.И. Высшая математика. – М.: Академия, 2002.

2. Бурмистрова Е.Б., Лобанов С.Г. Линейная алгебра с элементами аналитической геометрии. – М.: Изд-во ВШЭ, 2007.

3. Бутузов и др. Математический анализ в вопросах и задачах: учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая

4. школа, 1984.

5. Виленкин И.Я., Куницына Е.С., Мордкович А.Г. Математический анализ. Инте­гральное исчисление. - М.: Просвещение, 1979.

6. Власов В.Г. Конспект лекций по высшей математике. – М.: Айрис, 1996.

7. Гельфанд И.М. Лекции по линейной алгебре. – М.: Добросвет, 2006.

8. Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевникова Г.Я. Высшая математика в упражнениях и задачах. Ч.1 и 2. – М.: Высшая школа. – 2009.

9. Зайцев И.А. Высшая математика. - М.: Высшая школа, 1998.

10. Левин М.Н., Рапопорт А.Н., Рапопорт Л.Д. Сборник задач по математике для экономистов. - Киров, 1998.

11. Лунгу К.Н. Сборник задач по высшей математике. - М.: Айрис – Пресс, 2006.

12. Малугин В.А. Математика для экономистов: Математический анализ. Курс лекций. - М.: Эксмо, 2006.

13. Малугин В.А. Математика для экономистов: Математический анализ. Задачи и упражнения. - М.: Эксмо, 2006.

14. Мироненко Е.С. Высшая математика: Методические указания и контрольные задания. - М.: Высшая школа, 2000.

15. Рапопорт А.Н. Высшая математика. Образовательный курс. - Киров, 2000.

16. Самаров К.Л., Шапкин А.С. Задачи с решениями по высшей математике и математическим методам в экономике: учебное пособие. - М.: «Дашков и Ко», 2007.

17. Фихтенгольц Г.М. Курс дифференциального и интегрального исчисления. - М.: Наука, 2004.

18. Шипачев В.С. Задачник по высшей математике. - М.: Высшая школа, 2004.

 

 

В. Электронные учебные материалы

 

1. Глушкова А.И., Зеленина Н.А., Шутова Б.И. Алгебра и геометрия [Электронный ресурс]: учебное пособие. – Киров: ВСЭИ, 2009.

2. Глушкова А.И., Зеленина Н.А. Математика [Электронный ресурс]: учебное пособие. – Киров: ВСЭИ, 2010.

3. Глушкова А.И. Математика [Электронный ресурс]: практикум. – Киров: ВСЭИ, 2011.

4. Зеленина Н.А. Математический анализ [Электронный ресурс]: учебное пособие. – Киров: ВСЭИ, 2010.

 

 

Г. Программное обеспечение

Не предусмотрено.

 

 

Д. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Не предусмотрено.

 

 

Глушкова Августа Игоревна

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 749. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия