Студопедия — Раздел 3. Условная вероятность. Независимость событий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 3. Условная вероятность. Независимость событий






 

1. Игральную кость бросают 1 раз. Какова вероятность того, что выпало простое число очков, если известно, что число выпавших очков нечётно? Указание. 1 – не простое число.

2. Из урны с 3 белыми и 7 чёрными шарами последовательно вынимают 2 шара. Найти вероятность того, что второй вынутый шар – белый при условии: а) первый вынутый шар – белый; б) первый вынутый шар – чёрный.

 

3. Брошены последовательно 3 монеты. Определить, зависимы или независимы события:

А – выпадение «герба» на первой монете;

В – выпадение хотя бы одной «решётки».

 

4. В условии задачи 2 определить, зависимы ли события:

А – первый вынутый шар – белый;

В – второй вынутый шар – чёрный.

 

5. Имеется 3 карточки. На одной с обеих сторон написана цифра 1, на второй – с обеих сторон цифра 2. На третьей карточке на одной стороне – цифра 1, на другой стороне – цифра 2. Наугад выбирается карточка и случайной стороной кладётся на стол. Какова вероятность того, что на её невидимой стороне – цифра 1, если на её видимой стороне цифра 1?

 

6. Из колоды в 53 карты (с джокером) наугад выбирается одна карта. Событие А – выбор туза, событие В – выбор карты пиковой масти. Являются ли события А и В независимыми?

 

7. Тетраэдр (правильный многогранник, все 4 грани которого – правильные треугольники) раскрашен в 3 цвета так: одна грань – белая, вторая – красная, третья – чёрная, а четвёртая раскрашена полосками всех трёх цветов. Этот тетраэдр случайным образом бросают на стол. Событие А – тетраэдр лёг на стол гранью, содержащей белый цвет (белый или раскрашенный во все 3 цвета), событие В – лёг гранью, содержащей красный цвет, а событие С – лёг гранью, содержащей чёрный цвет. Установить, что события А, В, С попрано независимы, но зависимы в совокупности.

 

8. Студент знает 20 из 25 вопросов к зачёту. Он получает зачёт, если отвечает не менее чем на 3 вопроса из 4-х вопросов, задаваемых преподавателем. Какова вероятность того, что студент сдаст зачет, если на первый заданный вопрос он ответил правильно?

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 457. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия