ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. 1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты:1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты: 2. Найдите групповое среднее: Имеются данные: 5, 4, 3, 2, 1, 4, 5, 8, 6, 9, 7, 9, 1, 8, 4, 5, 1, 2, 11, 5. 3. Найдите групповую моду: Имеются данные: 5, 4, 3, 2, 1, 4, 5, 8, 6, 9, 7, 9, 1, 8, 4, 5, 1, 2, 11, 5. 4. Найдите групповую медиану: Имеются данные: 5, 4, 3, 2, 1, 4, 5, 8, 6, 9, 7, 9, 1, 8, 4, 5, 1, 2, 11, 5. 5. Найдите групповую дисперсию: Имеются данные: 5, 4, 3, 2, 1, 4, 5, 8, 6, 9, 7, 9, 1, 8, 4, 5, 1, 2, 11, 5. 6. Найдите групповое стандартное отклонение: Имеются данные: 5, 4, 3, 2, 1, 4, 5, 8, 6, 9, 7, 9, 1, 8, 4, 5, 1, 2, 11, 5. 7. Найдите групповой коэффициент вариации: Имеются данные: 5, 4, 3, 2, 1, 4, 5, 8, 6, 9, 7, 9, 1, 8, 4, 5, 1, 2, 11, 5. 8. Найдите групповую асимметрию: Имеются данные: 5, 4, 3, 2, 1, 4, 5, 8, 6, 9, 7, 9, 1, 8, 4, 5, 1, 2, 11, 5. 9. Найдите групповой эксцесс: Имеются данные: 5, 4, 3, 2, 1, 4, 5, 8, 6, 9, 7, 9, 1, 8, 4, 5, 1, 2, 11, 5. 10. Ниже приводятся баллы, полученные группой кандидатов по разным тестам. Посчи-тайте среднее арифметическое, сумму квадратов разностей и стандартное отклонение для каждой группы:
а) Попов 25 Кругляк 39 N = Седин 31 Сапунов 33 s = Ропот 27 Лямин 25
б) Котов 87 Петров 79 N = Салов 67 Бойко 87 s = Минин 61 Зорин 69
в) Ларин 52 Жильцов 57 N= Москалюк 72 Евграфов 49 s = Сатин 47 Орлов 62 Попов 60
11. Ниже приводятся ряды баллов, которые имеют одинаковые значения среднего арифметического. Определите, в каком ряду стандартное отклонение больше (вы не должны производить расчеты):
Х Y 30 20 35 30 40 40 45 50 50 60
12. Две группы кандидатов выполнили тест ВП 1.1. Среднее арифметическое для каждой группы оказалось одинаково. Однако стандартное отклонение первой группы составило 13. Вы изучаете выборку показателей роста 5000 мужчин. Что произойдет со средним арифметическим и стандартным отклонением, если к этим данным добавить выборку показателей роста такого же количества женщин? 14. При нормальном распределении какой процентиль будет соответствовать 2 s выше среднего арифметического? 15. Какой процентиль соответствует 0,5 s ниже среднего арифметического? ТРЕНИНГ УМЕНИЙ
1. Пример выполнения задания тренинга на умение 1
|
=
=
