Студопедия — Ход работы. 1 В соответствии с индивидуальным заданием разработать программу с применением операторов ветвления
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ход работы. 1 В соответствии с индивидуальным заданием разработать программу с применением операторов ветвления






1 В соответствии с индивидуальным заданием разработать программу с применением операторов ветвления, выбора варианта, разрыва, перехода (при составлении программы использовать операторы if…else).

2 Набрать программу и устранить ошибки.

3 Изучить работу операторов, различные возможности их применения.

4 Получить результаты.

5 Оформить отчет и сделать выводы по работе, изучив контрольные вопросы по теме.

 

Индивидуальное задание к лабораторной работе

Вычислить значение функции

y = f(x), где

ì f1(z), если z < 0;

x = í f2(z), если 0 £ z £ 8;

î f3(z), если z > 8;

z = cos(с).

Значения функций приведены в таблице 15.

 

Таблица 15 - индивидуальное задание

Вар. f(x) f1(z) f2(z) f3(z) c
  x2+8x-6 z3-3z2 zln(z) Ez-e-z 5,1
  X3lnx2 e-z+3z ln|z| Cosz+z2 5,4
  X1/4+sinx 2z-ln|z| tgz-2z Sin3z 4,1
  X4+2sinx2 sinz+tgz cos3z+3/z Z2+lnz2 3,2
  Cosx3 z2+2sinz lnz+2z Ez+1/z 4,7
  Sinx+2lnx 2z+tgz lnz4+2z Cosz+2z 1,3
  Sin4x2 sinz2-z3 2sinz2 1,6
  Tgx-4x3 1/cos2z z-ln|z| Z3+sinz 1,5
  Lnx-e2x z2+ez cos4z/z3 Tg(z+1/z) 2,7
  2x-lnx 2cosz+1/z z3-2ln|z| Tg2z+z3 3,8
  3x-sinx 3tg3z 1/cos4z E2z+sinz 1,6
  4x2+cosx 3z/sinz z2+2sinz 2z-ln|z| 2,4
  +cosx z2+lnz2 ez+1/z Z4-sinz 4,1
  x1/3+2x ln|cosz| 2z+ez Tg2z 2,5
  Sin4x+2x z5/sin2z e-2z+tgz Cos4z+z1/3 3,2
  Tg4x+1/x z/sinz1/5 2ztg3z Z +8 1,4
  Ln(1/x) zsin2z-8 lnsinz0,8 -2,5 2,3
  e2x+4x cos(p /4)-z 1/(ez+1) arctg(z+3) 4,1
  Cosx4+x/2 sin(z+30°) lncos(pz/6) e-tg(z-2) 3,2
  2tgx+ex z+cos(p +z) z3+z1/3 Z4-lnz 2,8
  2lnx2 arccosz2 sinz+lncosz Z3-sin(p x) 1,7
  Cos2x/3 z2+ln(z+4) e(z-5)+sinz 2,2
  1/tgx4 e-4z+2+z2 cos(z1/3+2) Sin(p +4z2) 5,6
  e2x-x3 tg(z2+ ) ln(sinz+5) Z4+z2-cosz 3,4
  Tgx-2lnx arcsin(z+3) z3-z2+cosz Ln(z3+4z) 2,5
  Cosx4+x/2 lnsinz0,8 cos(p /4)-z Z/sinz1/5 3,7
  Ln(x+x2) 2ztg3z sin(p +4z2) Z3+z1/3 2,6
  Cosx4+2x tg(z+1/z) e2z+sinz Cosz1/5 3,8
  Sin4x+2x z2+lnz2 cos3z+3/z Cos(p /4)-z 5,8
  3ln(x2+5) z4-lnz sinz+tgz Sinz+lncosz 3,5

 

Контрольные вопросы для подготовки и самостоятельной работы

1 Какой тип должно иметь <выражение>; в операторах if и switch?

2 Можно ли использовать оператор goto для передачи управления на else, метку case…; default:?

3 С помощью каких операторов можно досрочно завершить выполнение операторов if…else, switch?

4 Можно ли использовать в качестве <выражения>; в операторе switch указатель?

5 Можно ли использовать в качестве константного <выражения>; в операторе switch константу?

6 Обязательно ли использовать оператор break в операторе switch? Каково его действие? Что происходит при отсутствии break?

7 Какому из вложенных операторов if относится else при наличии и отсутствии операторных скобок ¢¢{¢¢¢¢}¢¢;.

8 Какие типы операндов допустимы в условной операции (?:)?

9 Объясните работу операторов в приведенных примерах.

10 Как объявить и использовать метки в программе?

 

Лабораторная работа 7







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия