Студопедия — Задания для самостоятельной работы. Задание 1. Составить блок-схему для задания, указанного в таблице 5
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания для самостоятельной работы. Задание 1. Составить блок-схему для задания, указанного в таблице 5






Задание 1. Составить блок-схему для задания, указанного в таблице 5. Размер и имя массива выбрать самостоятельно.

Таблица 5

Вар. Условие задачи
  Найти сумму четных чисел массива
  Вычислить произведение отрицательных чисел массива
  Определить количество нечетных чисел массива
  Найти сумму отрицательных чисел массива
  Определить количество отрицательных чисел массива
  Вычислить произведение положительных чисел массива
  Найти сумму положительных чисел массива
  Определить количество четных чисел массива
  Вычислить произведение четных чисел массива
  Найти сумму нечетных чисел массива
  Определить количество кратных 3 чисел массива
  Вычислить произведение нечетных чисел массива
  Найти сумму кратных 3 чисел массива
  Определить количество не кратных 3 чисел массива
  Вычислить произведение кратных 3 чисел массива
  Найти сумму не кратных 3 чисел массива
  Определить количество кратных 4 чисел массива
  Вычислить произведение не кратных 3 чисел массива
  Найти сумму кратных 4 чисел массива
  Определить количество не кратных 4 чисел массива
  Вычислить произведение кратных 4 чисел массива
  Найти сумму не кратных 4 чисел массива
  Определить количество кратных 5 чисел массива
  Вычислить произведение не кратных 4 чисел массива
  Найти сумму кратных 5 чисел массива
  Вычислить среднее арифметическое положительных четных элементов массива
  Найти среднее геометрическое отрицательных нечетных элементов массива
  Найти произведение отрицательных не кратных пяти элементов массива
  Найти среднее арифметическое элементов массива, находящихся в интервале [-10,20]
  Найти среднее геометрическое элементов массива, находящихся в интервале [5,20]

Задание 2. Составить блок-схему для задания, указанного в таблице 6. Размер и имя массива выбрать самостоятельно.

Таблица 6

Вар. Условие задачи
  Найти значение минимального четного числа массива
  Найти значение максимального четного числа массива
  Найти значение минимального нечетного числа массива
  Найти значение максимального нечетного числа массива
  Найти значение минимального положительного числа массива
  Найти значение максимального отрицательного числа массива
  Найти значение минимального четного числа массива и его номер
  Найти значение максимального четного числа массива и его номер
  Найти значение минимального нечетного числа массива и его номер
  Найти значение максимального нечетного числа массива и его номер
  Найти значение минимального положительного числа массива и его номер
  Найти значение максимального отрицательного числа массива и его номер
  Найти значение минимального кратного 3 числа массива
  Найти значение максимального кратного 3 числа массива
  Найти значение минимального кратного 3 числа массива и его номер
  Найти значение максимального кратного 3 числа массива и его номер
  Найти значение минимального не кратного 3 числа массива и его номер
  Найти значение максимального не кратного 3 числа массива и его номер
  Найти значение минимального кратного 3 числа массива
  Найти значение минимального кратного 5 числа массива
  Найти значение максимального не кратного 3 числа массива
  Найти номер минимального числа массива, принадлежащего интервалу [-3,4]
  Найти номер максимального числа массива, принадлежащего интервалу [8,25]
  Найти значение минимального числа массива, принадлежащего интервалу [3,12]
  Найти значение максимального числа массива, принадлежащего интервалу [-5,15]
  Найти номер и значение наименьшего положительного нечетного элемента массива
  Найти номер и значение наибольшего отрицательного четного элемента массива
  В массиве поменять местами наибольший и наименьший элементы
  Найти частное от деления минимального на максимальный элементов массива
  Записать число 100 вместо максимального положительного элемента

Задание 3. Составить блок-схему для задания, указанного в таблице 7.

Таблица 7

Вар. Условие задачи
  Дан массив X(15). Сформировать новый массив из четных чисел исходного
  Дан массив X(25). Сформировать новый массив из нечетных чисел исходного
  Дан массив D(15). Сформировать новый массив из кратных 3 чисел исходного
  Дан массив A(10). Сформировать новый массив из отрицательных чисел исходного
  Дан массив Z(15). Сформировать новый массив из положительных четных чисел исходного
  Дан массив X(25). Сформировать новый массив из чисел исходного, лежащих в интервале [-3,7]
  Дан массив Y(10). Сформировать новый массив из нечетных положительных чисел исходного
  Дан массив D(12). Сформировать новый массив из положительных кратных 3 чисел исходного
  Дан массив A(8). Сформировать новый массив из отрицательных четных чисел исходного
  Дан массив C(15). Сформировать новый массив из больших 8 чисел исходного
  Дан массив B(21). Сформировать новый массив из кратных 4 чисел исходного
  Дан массив A(12). Сформировать новый массив из отрицательных нечетных чисел исходного
  Дан массив X(8). Сформировать новый массив из отрицательных не кратных 3 чисел исходного
  Дан массив G(9). Сформировать новый массив из четных чисел исходного массива, стоящих на нечетных местах
  Дан массив Y(15). Сформировать новый массив из нечетных, кратных 3 чисел исходного
  Дан массив A(18). Сформировать новый массив из нечетных, кратных 5 чисел исходного
  Дан массив Z (10). Сформировать новый массив из четных чисел исходного, лежащих в интервале [1,12]
  Дан массив A(11). Сформировать новый массив из нечетных чисел исходного, лежащих в интервале [-3,15]
  Дан массив B (10). Сформировать новый массив из номеров отрицательных четных чисел исходного
  Дан массив A(8). Сформировать новый массив из номеров отрицательных нечетных чисел исходного
  Дан массив C(12). Сформировать новый массив из отрицательных чисел исходного, стоящих на четных местах
  Дан массив F(13). Сформировать новый массив из отрицательных чисел исходного, стоящих на нечетных местах
  Дан массив H(12). Сформировать новый массив из положительных чисел исходного, стоящих на четных местах
  Дан массив V(19). Сформировать новый массив из отрицательных чисел исходного, лежащих в диапазоне [-20,-5]
  Дан массив N(11). Сформировать новый массив из отрицательных кратных 5 чисел исходного
  Дан массив K(15). Сформировать новый массив из положительных чисел исходного, стоящих на нечетных местах
  Дан массив Y(11). Сформировать новый массив из отрицательных не кратных 5 чисел исходного
  Дан массив Z(14). Сформировать новый массив из положительных кратных 5 чисел исходного
  Дан массив R(13). Сформировать новый массив из отрицательных кратных 10 чисел исходного
  Дан массив N(11). Сформировать новый массив из отрицательных кратных 8 чисел исходного

Задание 4. Составить блок-схему для задачи, указанной в таблице 8. Имя и размер массива выбрать самостоятельно.

Таблица 8

Вар. Условие задачи
  Найти сумму двух наибольших четных чисел массива
  Найти произведение двух наибольших нечетных чисел массива
  Найти произведение двух наибольших четных чисел массива
  Найти сумму двух наибольших нечетных чисел массива
  Найти сумму трех наибольших четных чисел массива
  Найти сумму двух наименьших четных чисел массива
  Найти сумму двух наименьших нечетных чисел массива
  Найти сумму трех наименьших нечетных чисел массива
  Найти сумму двух наименьших положительных чисел массива
  Найти сумму двух наибольших отрицательных чисел массива
  Найти сумму трех наименьших положительных чисел массива
  Найти произведение двух наименьших положительных чисел массива
  Найти произведение двух наибольших отрицательных чисел массива
  Найти произведение трех наибольших кратных 5 чисел массива
  Найти произведение трех наименьших не кратных 4 чисел массива
  Найти произведение трех наибольших положительных кратных 3 чисел массива
  Найти произведение трех наименьших отрицательных нечетных чисел массива
  Найти сумму трех наименьших положительных четных чисел массива
  Найти сумму трех наибольших нечетных, лежащих в интервале [1,30], чисел массива
  Найти произведение четырех наименьших, лежащих в интервале [-20,20], чисел массива
  Найти сумму четырех наименьших кратных 5 и не больших 50 чисел массива
  Найти произведение двух наибольших и двух наименьших положительных четных чисел массива
  Найти сумму двух наибольших и двух наименьших отрицательных четных чисел массива
  Найти произведение двух наибольших и двух наименьших отрицательных нечетных чисел массива
  Найти сумму двух наибольших и двух наименьших нечетных чисел массива, лежащих в интервале [1,25]
  Найти произведение двух наибольших и двух наименьших положительных кратных 3 чисел массива
  Найти сумму двух наибольших и двух наименьших кратных 3 и не меньших 10 чисел массива
  Найти произведение двух наибольших и двух наименьших кратных 5 и не больших 20 чисел массива
  Найти сумму трех наибольших, не кратных 5 положительных чисел массива
  Найти произведение трех наименьших отрицательных кратных 3 чисел массива

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 684. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия