Студопедия — Е.Т. Ауесбаев
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Е.Т. Ауесбаев






Проректор по УМР

__________________

«____» ________ 2014г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

(РУПД)

дисциплины «Системы видеонаблюдения и космические системы слежения»

Программа образования: профильная магистратура

Специальность: 6М071900 - «Радиотехника, электроника

и телекоммуникации»

Форма обучения: очная

Алматы


УДК 621.372.88

 

Рабочая учебная программа элективной дисциплины (РУПД) «Системы видеонаблюдения и космические системы слежения» (СВНКСС) компонента по выбору составлена в соответствии утвержденному Ученым советом академии рабочему учебному плану (РУП) специальности магистратуры 6М071900 – «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» в объёме установленных кредитов (академических часов), отведенных на аудиторные занятия (Л, ПЗ, ЛЗ) и на самостоятельную работу обучающегося (СРОП и СРО).

 

Разработчик: Артюхин Владимир Викторович – к.т.н., доцент

 

Рецензенты:

 

 

Рабочая учебная программа элективной дисциплины (РУПД) обсуждена и получила положительное решение на заседании кафедры «Радиотехника и телекоммуникации» «_ 5 _» _ 05 __ 2014г. Протокол № 17.

 

Рабочая учебная программа элективной дисциплины (РУПД) рассмотрена и рекомендована на заседании Учебно-методического бюро факультета «Автоматизация и телекоммуникации» «20» _ 06 __ 2014г. Протокол № 10.

Рабочая учебная программа элективной дисциплины (РУПД) одобрена и утверждена на заседании президиума Учебно-методического совета АО «КазАТК» «26» _ 06 __ 2014г. Протокол № 5.

 

© АО «Казахская академия транспорта и коммуникаций имени М.Тынышпаева», 2014 г.

© Артюхин Владимир Викторович, 2014 г.


СОДЕРЖАНИЕ

  Цели освоения учебной дисциплины ……….……………………………4    
  Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы специальности…………………………………………….…….. 4  
  Описание и структура дисциплины………………………………………5  
  Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины ………………………………………………………….…5  
  Содержание учебной дисциплины…………..…………………………….6  
5.1 Лекционные занятия ……………………………………………………….6  
5.2 Практические (семинарские) занятия …………………………………….9  
5.3 Самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (СРМП) …................................................................................................10  
5.4 Самостоятельная работа обучающегося (СРМ) …..................................11.  
  График учебного процесса и контроля успеваемости по дисциплине..13  
  Образовательные технологии………………………………………….….14  
  Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины ……….….  
  Политика и процедура курса………………………………………………14  
  Наглядные пособия, программное обеспечение и технические средства обучения……………………………………………………………………..15  
  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины …16  

 

 








Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 322. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия