Образцы контрольно-измерительных материалов (оценочных средств)Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «История государственного управления в России» включают: A. Тестовые задания. B. Примерные темы докладов, презентаций. C. Вопросы для письменных (самостоятельных/контрольных) работ студентов. D. Темы для обсуждения на лекциях (при использовании техники обратной связи). E. Вопросы к экзамену.
A. Образцы тестовых заданий (ПК-1, ПК-2): 1. В чём состояла преемственность политики Екатерины II по отношению к политике Петра I? 1) В привлечении иностранных предпринимателей 2) В упразднении привилегий на монопольное производство изделий 3) В преимущественном развитии отраслей, связанных с военным делом. 4) В развитии дворянского землевладения. 5) Верны варианты ответов _________. Реформы П.А. Столыпина годы были проведены в ______ годы Определите соответствие
В конце XIX-начале XX в. (до 1905 г.) Россия была страной 1) С конфедеративным устройством 2) Сословно-представительной монархией 3) Конституционной монархией 4) С федеративным устройством 5) Верны все варианты ответов 6) Неверны все варианты ответов
5. Наличие в государственной собственности 40% земель и 60% лесов свидетельствовало: 1) О богатстве природных запасов России 2) О завершении процесса централизации государства 3) О большой роли государства в экономике 4) О превращении России в аграрную страну
6. Создание в начале XX в. в России синдикатов «Продамет», «Продуголь», «Продвагон» свидетельствовало 1) О начале монополизации промышленности 2) О начале промышленного переворота 3) О небольшой доле иностранного капитала 4) О превращении страны в передовую индустриальную державу В. Примерные темы докладов и презентаций (ПК-1, ПК-2) (виды – реконструктивно-подобные и эвристические): 1. «Русская правда» как древнейший памятник права Руси. 2. «Новгородская судная грамота», «Псковская судная грамота» как источники сведений об особенностях управления в средневековой Руси. 3. Органы местного управления в России в ХVI – ХVII вв. 4. Соборное Уложение 1649 г. и его роль в развитии российской государственности. 5. Реформы в области государственного управления 1-й пол. XVIII в. 6. Государственная служба в середине ХVIII в. 7. Губернская реформа 1785 г. 8. Городская реформа 1785 г. 9. Государственное управление в России в первой половине ХIХ в. 10. Земства в системе государственного управления. Земская реформа 1864 г. 11. Городская реформа 1870 г. и пореформенное городское самоуправление. 12. Организационно-управленческая деятельность С.Ю.Витте. 13. «Конституция» М.Т. Лорис-Меликова: альтернативный путь развития Российского государства. 14. Программа реформирования органов государственного управления П.А.Столыпина. 15. Советское государственное управление в 1920 – 1930-е гг. 16. Советский менеджмент и «военный коммунизм». 17. Изменения в системе управления в процессе индустриализации и коллективизации. 18. Паспортная реформа в СССР 1932 г.: цели, итоги и последствия для населения. 19. Развитие и реформирование государственной власти и системы управления в советском обществе (2-я пол. 1950 – сер. 1960-х гг.) 20. Создание административно-командной системы управления в СССР. 21. Система государственного управления в СССР в годы Великой Отечественной войны. 22. Реформы Н.С.Хрущёва и их роль для системы управления. 23. Эволюция и стагнация системы государственного управления в СССР (кон. 1960-х – нач. 1980-х гг.) 24. Перестройка 1985 – 1991 гг.: модернизация управленческого аппарата. 25. Создание новых форм управления в 1990-е гг.
C. Вопросы для письменных (самостоятельных/контрольных) работ студентов (ПК-1, ПК-2) (виды – реконструктивно-подобные и эвристические)
Темы 1, 2. Политическая культура общества и ее роль в процессе становления и развития российской государственности. Основные черты древнерусской (патриархальной) модели государственного управления. 1. Охарактеризуйте роль скифо-сарматского, хазарского влияния на славянское общество. 2. Объясните, что представляла собой десятичная система управления? 3. Какие институты древнерусского государственности олицетворяли монархические, аристократические и демократические начала в управлении? 4. Назовите черты дворцово-вотчинной системы управления. 5. Перечислите должностные лица и дайте характеристики должностных лиц княжеской администрации. 6. Объясните, какими были модели управления в удельных княжествах Руси в домонгольский период? 7. Феодальная раздробленность: ее предпосылки и особенности в сравнении с западноевропейскими странами.
|
