ПРОГРАММА ИТОГОВОГО ЗАЧЕТА1. Методологические подходы к анализу данных качественных исследований. Валидность результатов фокус-групп. 2. Стратегии и методы обработки данных фокус-групп. Поэтапный анализ. Параллельный анализ. Вертикальный и горизонтальный методы анализа данных. Лингвистический анализ. Контент-анализ. Кодирование качественных данных. 3. Анализ видео- и аудиозаписи фокус-группы. 4. Типология данных фокус-групп. 5. Специфика анализа вербальных и невербальных данных. 6. Виды отчетов по результатам фокус-групп. Стенограммы фокус-групп. Устная презентация результатов. Письменный отчет. Структура письменного отчета. 7. Личностные (социально-демографические, психологические и т.п.) и профессиональные требования к модератору. 8. Типы модераторов. 9. Стратегии поведения модератора на разных этапах работы фокус-группы. Возможные деструктивные элементы в работе модератора. 10. Этапы проведения фокус-группы. 11. Подготовительный этап: проверка степени готовности к проведению фокус-группы, встреча участников фокус-группы, введение в беседу (знакомство, описание цели встречи). 12. Основной этап: техника стимулирования процесса общения, методы активизации дискуссии, методы коррекции лидеров, методы фокусирования обсуждения, методы борьбы с молчанием, методы организации внутригруппового взаимодействия. 13. Содержательные, организационные и этические аспекты завершающего этапа. 14. Планирование фокус-группы. Определение цели, объекта и предмета исследования. Определение числа фокус-групп. Выбор техники рекрутмента участников фокус-группы. 15. Формализованные и неформализованные фокус-группы. 16. Подготовка топик-гайда. 17. Выбор тем для обсуждения. Типология вопросов топик-гайда. 18. Выбор места и времени проведения фокус-группы. 19. Обеспечение явки участников фокус-групп. Техническое обеспечение фокус-групп: видео- и аудиозапись, организация наблюдения за фокус-группой. 20. Понятие малой группы. Классификация малых групп. Основные направления изучения малых групп. Динамические процессы в группе. 21. Факторы влияния на групповую динамику. 22. Внутриличностные переменные: демографические, физиологические и личностные характеристики участников фокус-группы. 23. Межличностные переменные: сплоченность группы, групповая совместимость, групповой восприятие социальной власти. 24. Экологические переменные (влияние окружающей среды): территориальность, личное пространство, организация пространства. 25. Определение размера фокус-групп. 26. Отбор участников фокус-групп. Принцип внутригрупповой гомогенности. Ограничения на участие в фокус-группах. 27. Основные техники отбора респондентов: случайный отбор, метод "снежного кома", использование готовых списков, формирование специальных выборок. 28. Соотношение количественных и качественных методов в социологии. Основные сравнительные характеристики количественных и качественных методов. 29. Краткий обзор групповых качественных социально-психологических методов: фокус-группы, peer-группы, номинальные группы, десантные группы, брэйнсторминг, синектические группы, дельфи-группы, группы конфликта, группы "обсуждение без лидера", адаптационные группы, креативные группы. 30. Вербальные и невербальные проективные техники в групповых качественных социально-психологических методах. 31. Фокус-группы: история возникновения и применения метода. 32. Определение понятий: "фокус-группа", "фокусированное интервью в группе", групповая дискуссия", "глубинное групповое интервью". 33. Место метода фокус-группы в системе социологических, маркетинговых, политологических исследований. 34. Фокус-группы и наблюдение. 35. Фокус-группы и индивидуальные глубинные интервью. Фокус-группы и количественные опросы. 36. Фокус-группы и контент-анализ.
· Источник Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. М.: Добросвет, 1998. – С.219 – 230.
|
