Студопедия — Упражнение 1. Соединение болтовое
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнение 1. Соединение болтовое






Для выполнения упражнения необходимо из табл. 23 выбрать согласно своему варианту исходные данные: номинальный диаметр резьбы болта и толщину соединяемых деталей.

По этим параметрам подсчитывают необходимую длину болта:

l B 1 + B 2 + S Ш + Н Г + К,

где B 1, B 2– толщина соединяемых деталей (исходные данные);

S Ш – толщина шайбы;

Н Г – высота гайки;

К – запас резьбы на выходе болта из гайки.

Параметры S Ш, Н Ги К определяются по условным соотношениям (см. рис. 18). Полученную длину болта округляют до ближайшей стандартной величины (см. табл. 4). Если в эскизе к заданию «Крепежные изделия» выполнялся не болт, а другое крепежное изделие, то упражнение начинают вычерчивать с изображений заданного болта (главный вид, вид слева) с простановкой всех необходимых размеров, которые берутся из табл. 3 и 4.

Затем по условным соотношениям (см. рис. 18) вычерчивают изображение болтового соединения (главный вид с фронтальным разрезом и вид сверху). Проставляют необходимые размеры для болтового соединения (см. рис. 53). Размеры величиной менее 2 мм для наглядности изображения принято увеличивать до 2 мм (например односторонний зазор между стенкой отверстия под болт и болтом).

Изображения болтового соединения выполняются в виде элементарного сборочного чертежа с указанием позиций деталей и их стандартных обозначений с записью последних под изображениями упражнения. Номера позиций деталей указываются на полках выносных линий, проводимых от деталей.

Выносные линии и полки выполняются сплошными тонкими линиями. Длина полки около 8 мм. Выносная линия не должна быть горизонтальной или вертикальной и по возможности не должна пересекать размерные и выносные линии, а также не быть параллельной линиям штриховки. Она должна начинаться точкой на детали, к которой относится. Номера позиций группируют в колонку или строчку по возможности на одной линии. Номера позиций выполняют шрифтом на один–два размера больше, чем размерные числа.

Пример. Для номинального диаметра резьбы болта d = 24 мм и толщин соединяемых деталей B 1= 30 мм, B 2 = 45 мм подсчитаем длину болта.

 

Таблица 23

Варианты задания «Резьбовые соединения» для упражнений 1 и 2

 

      Соединение болтовое, мм     Соединение шпилькой, мм
  Вари-ант   Номиналь-ный диаметр резьбы d   Толщина присоединяе-мой детали     Номиналь-ный диаметр резьбы d   Толщина присоеди-няемой детали В 3     Материал с резьбо-вым от-верстием
  В 1     В 2  
            Чугун
            «
            «
            Латунь
            «
            «
            Лег.сплав
            «
            «
            Сталь
            «
            «
            Чугун
            «
            «
            Лег.сплав
            «
            «
            Бронза
            «
            «
            Лег.сплав
            «
            «
            Чугун
            «
            «
            Сталь
            «
            «

 

 

Для этого по условным соотношениям (см. рис. 18) определяем:

S Ш =0,15 d = 0,15 × 24 = 3,6 мм;

Н Г=0,8 d = 0,8 × 24 = 19,2 мм;

К =0,25 d = 0,25 × 24 = 6 мм.

Длина болта l B 1 + B 2 + S Ш + Н Г + К = 30 + 45 + 3,6 + 19,2 + 6 = 93,8 мм.

Ближайшая стандартная величина длины болта по табл. 4 l =100 мм.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия