Студопедия — Тест рубежного контроля к модулю 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тест рубежного контроля к модулю 2






1. Согласно У. Джемсу при решении вопроса о завершенности волевой регуляции в конкретном действии нужно сосредоточить внимание на:
а)действии в целом
б)исполнительской части действия
в)мотивационной части действия
г)последствиях действия

2. Согласно взглядам Ф.Е. Василюка поведение наркомана, является безвольным, потому что:
а) имеются конкурирующие мотивы
б)живет во внутренне сложном, но внешне легком мире
в)имеется единственный мотив
г)живет во внутренне сложном и внешне трудном мире

3. Е.П. Ильин рассматривает понятие "воля" как:
а) интерпретационное
б) описательное
в) объяснительное
г) классификационное

4. Что означает, согласно С.Л. Рубинштейну, проблема содержания воли:
а) проблема ценностей и смыслов
б) проблема деятельности и сознания
в) проблема высших психических функций
г) проблема мотивов и целей

5. В.А. Иванников рассматривает волевое действие по психическому статусу как
а)дважды произвольное
б)с двумя смыслами
в)дважды преднамеренное
г)с двумя мотивами

6. Произвольные действия начинают осознаваться:
а) в момент действия
б) в ходе действия
в) постфактум
г) до начала действий

7. Допишите еще один признак самостоятельности человека, характерный, согласно Е.П. Ильину, для воли:
а) принятие решения
б) инициация действия
в) контроль действия
г) ___________________

8. Волевые усилия, актуализируемые субъектом при возникновении и психологических трудностей посредством словесных воздействий, называют:
а) организующие
б) мобилизующие
в)регулирующие
г)контролирующие

9. Согласно Е.П. Ильину, боевое возбуждение является формой
а)собранности
б)сосредоточенности
в)мобилизованности
г)бдительности

10. Степень постоянства проявления волевых качеств в однотипных ситуациях соответствует характеристике
а)генерализованность
б)интенсивность
в)взаимодействие
г)устойчивость

Продолжительность тестирования – 15 минут.

Критерии оценки тестовых заданий: Один правильный ответ оценивается в 1,5 балла.

Тест рубежного контроля засчитывается при условии получения студентом 9 и выше баллов, т.е. число правильных ответов должно быть равным или большим 6.

  1. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы (в соответствии с содержанием РПД, включая м етодические указания по выполнению заданий, обеспечивающих достижение комплексных целей модулей дисциплин, и освоению вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение).

Методические указания к освоению вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение. В Разделе У1:Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации» приведены контрольные вопросы, помогающие акцентировать внимание студентов на содержании знаний по изучаемым модулям и темам. По окончании изучения соответствующего модуля рекомендуется конкретно, устно отвечать на эти вопросы. Критерием усвоения содержания модуля, вынесенного на самостоятельное изучение, выступают полные, конкретные, устные ответы на 75% вопросов. В противном случае цели модуля не реализованы и необходимо повторно вернуться к изучению содержания модуля.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 743. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия