Студопедия — Раздел 15. Бытовая сфера
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 15. Бытовая сфера






I:

S: Grandmother: “Happy birthday, my dear!”
Grandchild: “_______________”

-: Thank you ever so much indeed, grandmother of mine!

-: Where shall I put your box?

-: Thank you for your present, grannie!

-: Thank you, my ancestor.

 

I:

S: Passenger: “Thank you very much, you’ve been very helpful.”
Conductor: “______________________”

-: You are welcome. Always glad to help you.

-: How nice of you to have been able to help me.

-: How can I help you?

-: I’d be grateful.

 

I:

S: Hostess: Are you enjoying yourselves?
Guest: ______________

-: No. We are going back home.

 

-: I don’t know.

-: What have you said?

-: Oh, yes, we’re having a fantastic time, thank you.

 

I:

S: You: Can I borrow you mobile phone, please? I need to make a quick call to my mother.
Your friend: __________________

-: What do you want?

-: I am pleased to hear it.

-: You’ll do me a favour.

-: OK, Here you are.

 

I:

S: Jane: “Kate is twenty-one today, Michael.”
Michael: “_______________”

-: Many happy returns, Kate!

-: Happy anniversary!

-: Have a good day!

-: Well done!

 

I:

S: Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Mother: “_______________”
Daughter: “Thank you!”

-: Are you ready for your lessons?

-: Have you any chance to do it now?

-: Have a nice weekend!

-: What a nice day we are having today!

(правильных вариантов ответа - 1)

 

I:

S: Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Father: “I see you have a problem with a software task. Do we have to buy a computer for your home work?”
Son: “_________________”

-: Thank you, it was very kind of you.

-: I am not sure that I’m good at solving problems.

-: Sure, if only we can afford that.

-: Solving this problem is not connected with a home computer.

(правильных вариантов ответа - 1)

 

I:

S: Заполните пропуск
Hostess: Thank you for coming.
Guest: ________________

-: Not at all. You are welcome.

-: Thank you for inviting us, it was a lovely evening.

-: Good bye! See you later.

-: Many happy returns!

(правильных вариантов ответа - 1)

I:

S: Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
John: “I have been waiting for you for two hours!”
Ann: “_______________”

-: Sorry. It was wrong of me.

-: Never mind!

-: That’s all right.

-: I don’t think so.

(правильных вариантов ответа - 1)

I:

S: Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Ann: “I go shopping. Do you want to come with me?
Helen: “_______________”

-: Do you have enough money?

-: I can’t do it.

-: I’m afraid, I can’t. My parents are waiting for me.

-: Why? What for?

(правильных вариантов ответа - 1)


I:

S: Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Guest: “___________________”
Hostess: “Oh, I’m glad you enjoyed it.”

-: Enjoy your meal.

-: The meal wasn’t as bad as I expected.

-: The meal was rather good.

-: The meal was absolutely delicious.

(правильных вариантов ответа - 1)

 

I:

S: Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Mother: “_______________”
Daughter: “Thank you!”

-: Are you ready for your lessons?

-: Have you any chance to do it now?

-: Have a nice weekend!

-: What a nice day we are having today!

(правильных вариантов ответа - 1)

 

I:

S: Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Daughter: “_____________________”
Mother: “You’d better return home now.”

-: I want to do the shopping just now.

-: I am going back home.

-: It is great to be at home again.

-: It looks like raining. I don’t know what to do.

(правильных вариантов ответа - 1)

 

I:

S: Заполните пропуск
Hostess: Thank you for coming.
Guest: ________________

-: Not at all. You are welcome.

-: Thank you for inviting us, it was a lovely evening.

-: Good bye! See you later.

-: Many happy returns!

(правильных вариантов ответа - 1)

 

I:

S: Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
John: “I have been waiting for you for two hours!”
Ann: “_______________”

-: Sorry. It was wrong of me.

-: Never mind!

-: That’s all right.

-: I don’t think so.

(правильных вариантов ответа - 1)

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 713. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия