Студопедия — Потенциал возобновляемых энергоресурсов в России и ее регионах
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Потенциал возобновляемых энергоресурсов в России и ее регионах






Экономический потенциал ВИЭ на территории России, выраженный в тоннах условного топлива (т.у.т.), составляет по видам источников: энергия Солнца - 12,5 млн., энергия ветра - 10 млн., тепло Земли - 115 млн., энергия биомассы - 35 млн., энергия малых рек - 65 млн., энергия низкопотенциальных источников тепла - 31.5,млн., всего - 270 млн. т.у.т. Эти источники по объему составляют примерно 30% от объема потребления топливно-энергетических ресурсов в России, составляющего 916 млн. т.у.т. в год, что создает благоприятные перспективы решения энергетических, социальных и экологических проблем в будущем.

Ветроресурсы.

Россия обладает самыми богатыми в мире ветроресурсами, потенциал российского ветра составляет 6218 млрд кВт.ч. Это почти в 10 раз больше, чем РАО «ЕЭС России» произвело в 2000 году. Для использования пригодны территории, где среднегодовая скорость ветра превышает 5м\сек, а это около половины территории России. Наиболее перспективными для развития ветроэнергетики являются Архангельская, Камчатская, Ленинградская, Магаданская, Мурман ская, Новосибирская, Сахалинская, Тюменьская области, регионы Нижнего Поволжья и Северного Кавказа, Примоский Хабаровский края, Карелия, Коми, Ненецкий и Ямало-Ненецкий автономные округа, Хакассия, Чукотка и Якутия.

 

Гелиоресурсы.

Наибольшими гелиоресурсами обладают регионы Юга России, Нижнего Поволжья, Калмыкии, Северного Кавказа, Дальнего Востока, а также районы средней полосы европейской части и юга Сибири. Наиболее эффективными на современном этапе являются технологии использования солнечной энергии в системах теплоснабжения с применением плоских солнечных коллекторов. Общая площадь находящихся в эксплуатации солнечных коллекторов в России составляет порядка 100 тыс кв.м. Первое место занимает Краснодарский край.. Кроме того, очень высок потенциал получения из солнечной энергии электрической. Технический потенциал только одной Ростовской области позволяет построить солнечные электростанции суммарной мощность более 120 тыс МВт, а экономический потенциал может обеспечить выработку электроэнергии 18 млрд кВтч в год.

 

Геотермальные ресурсы.

По геотермальным ресурсам первенство держат Камчатка и Курилы, именно здесь находятся месторождения парогидротерм. Первая ГеоТЭС на Камчатке (Паужетская) была создана еще в 1967 г., затем были введены в строй Кислогубская ГеоТЭС, Верхнее-Мутновская и наконец самая мощная – Мутновская, первый блок которой был пущен в 2001 году, на подходе Океанская ГеоТЭС на Курилах (о.Итуруп). Большие запасы геотермальных вод на Севернов Кавказе - в Дагестане, Северной Осетии, Ингушетии, Кабардино-Балкарии, Ставропольском и Краснодарском краях. Геотермальные воды используются для отопления зданий в Дагестане, Краснодарском крае, планируется – В Кабардино-Балкарии (Тырнауз) и Ставрополье.

 

Подумайте и ответьте

1. Какая форма энергии в какую превращается на АЭС? ______________________________

______________________________________________________________________________
2.Можно ли утверждать, что энергия, вырабатываемая на АЭС, дешевле, чем энергия, получаемая из других источников? Объясните свою точку зрения.______________________

_____________________________________________________________________________

 

Как мы уже знаем, часть энергии в России и в Саратовской области вырабатывается на атомных электростанциях (АЭС). Сформулируйте и обоснуйте свою позицию по использованию атомной энергии ее в Саратовской области____________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________


Задание 13. Сравните возобновляемые источники энергии

Заполните таблицу и сравните Солнце, ветер, воду и биомассу как источники энергии. Какой источник наиболее подходит для вашей местности?

 

Энергоисточник Положительные стороны Отрицательные стороны
       
       
       
       

 

Подумайте и ответьте

Почему для человечества так важен переход от невозобновляемых энергоисточников к возобновляемым?

 

Знаете ли, Вы, что…

 

За счет возобновляемых источников удовлетворяется. Более 20% мировых потребностей в электроэнергии, и более 18% мирового энергопотребления (с учетом использования биомассы).

 

Мировой энергетический совет разработал сценарий, по которому в 2020г. 45% электроэнергии будет поступать от ВИЭ.

 

Каждый кВт/ч электроэнергии, выработанный ветроустановками, предотвращает выброс в атмосферу 0,1 кг вредных для здоровья веществ (парниковых газов), неизбежно образующихся при сжигании ископаемых энергоносителей.

 

1 ветроустановка мощностью 600 кВт за один год работы потенциально может предотвратить выбросы 1100 т CO2, 6 т SO2, 4 т NO2. Для поглощения 1000 т CO2 необходимо 1,5 км кв. зеленых насаждений.

 

Мощности ВЭУ в 4 кВт достаточно, чтобы обеспечить энергопитание освещения, холодильника, TV, электроплиты, водяного насоса..

 

Скорости ветра в 3-3,5 м/сек достаточно, чтобы запустить ВЭУ, которая будет заряжать автомобильный аккумулятор, при скорости 4-6 м/сек можно обеспечить локальное освещение, работу телевизора и холодильника, а при скорости 8-10 м/сек. – работу всех бытовых электроприборов одновременно.

 

Дороговизна возобновляемых источников энергии – это миф.: одной из самых дорогих оказывается энергия, полученная на АЭС. Все остальные источники (за исключением фотоэлектрических станций) значительно дешевле.

 

При среднегодовой скорости ветра около 7 м/с и работе на полной мощности 2500 ч/год ветроустановка вырабатывает электроэнергию стоимостью 6 цент/кВт.ч

 

серийно выпускавшийся в 1991 году НПО «Ветроэн» крыльчатый ветродвигатель имел размах лопастей 6 метров и мощность 4 кВт. Его киловатт-час обходился в 8-10 копеек


 

А теперь – настала очередь рекомендаций.

_____________________________________

Можно их оформить в виде советов по энергетической политике Правительству Саратовской области, а можно сделать и по другому: свои выводы об использовании природных ресурсов, о способах экономии и замены невозобновляемых ресурсов возобновляемыми оформите в виде слоганов, стикеров, плакатов, ст

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 549. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия