Студопедия — ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ по МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ по МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКЕ






1) Простое глагольное;

2) составное глагольное;

3) составное именное;

4) нет сказуемого.

А204. В каком предложении сказуемое выражено фразеологическим оборотом?

1) Вечер был испорчен неожиданным телефонным звонком.

2) Лентяй всю жизнь плывет по течению.

3) Бездонную бочку водой не наполнишь.

4) Щенок повизгивал и весело вилял хвостом.

А205. Укажите предложение с составным именным сказуемым.

1) Женщина была высокая, стройная.

2) Тигр должен был пройти совсем близко от нас.

3) Люблю я пышное природы увяданье.

4) В сени вышел царь-отец.

А206. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.

1) Сердце у него сильно стучало.

2) Без собаки я не нашел бы тропу.

3) Мало-помалу деревья начали редеть.

4) Бабушка больна гриппом.

А207. Укажите предложение, в котором сказуемое выражено существительным.

1) Наша земля велика и прекрасна.

2) Книга – твой верный друг.

3) Дважды два – четыре.

4) У него характер мягче пластилина.

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ по МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКЕ

Задана большая выборка, объем которой =100.

Дополнительно рассматриваются две малые выборки объемом =10 и =10, которые представляют собой первую и вторую строк большой выборки

 

m0= 4 sigma0=3

 

1.346 4.451 7.116 2.759 6.061 3.693 5.659 1.515 7.846 0.1688

4.476 3.084 4.331 1.371 4.946 6.652 7.785 6.742 1.784 6.334

-1.411 2.117 0.4129 10.91 8.016 8.262 4.667 4.556-0.08924 8.124

0.5004 4.359 1.752 2.384 12.54 3.134 -0.7636 4.756 4.819 8.75

5.676 5.053 7.093 2.207 7.015 5.236 3.938 8.649 2.208 2.585

-0.4916 1.302 8.37 -1.738 6.154 3.786 4.705 1.585 3.646 5.793

4.693 0.09783 6.953 4.936 6.037 5.908 4.595 6.837 5.581 1.047

2.434 5.916 3.417 -0.2442 4.312 3.786 4.363 3.008 5.406 6.318

-6.274 8.365 2.669 4.819 2.734 3.431 0.1786 3.419 8.521 0.6762

-1.702 1.538 2.648 11.31 8.325 1.912 5.098 1.132 0.1945 2.141







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 426. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия