Студопедия — Практическое занятие № 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 2






Тема: Определение производственной мощности механизированных пунктов подготовки вагонов к перевозкам (МППВ).

Цель: Научиться опреде лять целесообразность размещения МППВ на дороге и их производственную мощность.

Задание: Определить требуемую производственную мощность МППВ на

погрузочной дороге (отнесенной к _____группе), если известно, что в условиях

работы МППВ на текущий ремонт одного полувагона в среднем затрачивается

_____ чел.-ч (см. табл. 2). Еже­суточное предъявление к перевозкам на данной

дороге составляет _______полувагонов. (исходные данные см.табл. 3)

Порядок выполнения расчетов:

Таблица 2

Типы четырехосных вагонов Средние фактические затраты труда в чел.-ч. на подготовку вагона к перевозкам на дорогах
первой группы второй группы третьей группы
МППВ ППВ МППВ ППВ МППВ ППВ
Hу Hб HППВ Hу Hб HППВ Hу Hб HППВ
Крытые 7,5 0,64 0,60 6,8 0,57 0,58 5,5 0,48 0,51
Платформы 7,2 0,61 0,59 6,5 0,55 0,57 5,3 0,46 0,48
Полувагоны 8,7 0,73 0,73 7,4 0,62 0,65 6,1 0,52 0,54

 

Таблица 3

Вариант                    
Группа дороги                    
Предъявляемое количество вагонов к перевозкам                    

 

Таблица 4

  Типы четырехосных вагонов Доля вагонов, поступающих в текущий отцепочный ремонт на механизированных пунктах (от общей программы этих пунктов) для дорог
первой группы второй группы третьей группы
Крытые 0,080 0,050 0,026
Платформы 0,078 0,046 0,034
Полувагоны 0,106 0,070 0,046

 

 

Таблица 5

  Типы четырехосных вагонов Средние затраты труда в чел.-ч., необходимые на устранение неисправностей вагонов, возникающих за время одного оборота на дорогах
первой группы второй группы третьей группы
Крытые 0,810 0,680 0,540
Платформы 0,755 0,640 0,510
Полувагоны 1,025 0,810 0,620

1. Определим средние затраты труда на текущий укрупненный и безотцепочный ремонты вагонов по формуле:

 

Нмппв = αу х Ну + (1 - αу) х Нб=_________________________________________

 

где αу — доля количества вагонов, поступающих в укрупненный ремонт на МППВ, от общей программы подготовки вагонов к перевозкам (см. табл. 4);

Ну, Нб — фактически реализуемые затраты труда на текущий укрупненный ремонт и безотцепочный ремонт вагона (см. табл. 2); чел.-ч

 

2. Определим количество вагонов «а» в процентах, которые целесообраз­но подготавливать к перевозкам на МППВ от общего числа вагонов:

 

а = (HΣ – hппв) *100 / (Hмппв – hппв)=____________________________________

 

где HΣ — средние затраты труда, необходимые на устранение неисправно­стей в одном вагоне до полного его восстановления (см. табл. 5); чел.-ч.

hппв — фактические средние затраты труда на подготовку одного вагона в условиях немеханизированного пункта подготовки к перевозкам, чел.-ч.

 

3. Определим общую программу МППВ на дороге:

 

Nобщмппв = (а х N) / 100=_____________________________________________

 

где N — количество предъявляемых вагонов к перевозкам за сутки.

 

4. Определим количество МППВ на дороге и программу каждого их них.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5.Сделаем вывод о целесообразности создания МППВ на дороге и где бу­дет проходить текущий ремонт остальных вагонов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия