Студопедия — Навколишнє середовище
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Навколишнє середовище






• Ми зобов'язуємось попереджати та мінімізувати негативний вплив на навколишнє середовище, берегти природні ресурси.

• Ми заздалегідь думаємо про вплив на навколишнє середовище і приймаємо рішення на підставі відповідних фактів.

• Ми не ведемо діяльності, яка пов'язана з неприйнятними екологічними і соціальними ризиками.

 

Завдання 2. Ділова гра " Функції менеджера з персоналу"

 

Вихідні дані. Менеджер з персоналу повинен володіти знаннями в області управління персоналом в організаційному, управлінському, правовому, обліково-документаційному, педагогічному, соціально-побутовому, психологічному, соціологічному аспектах, які дозволяють йому здійснювати весь цикл робіт з персоналом: від вивчення ринку праці та найму персоналу до відходу на пенсію і звільнення. Він виконує такі функції:

• розробка стратегії управління персоналом;

• розробка кадрової політики;

• планування кадрової роботи;

• наймання і відбір робітників та фахівців необхідної кваліфікації, необхідного рівня і спрямованості підготовки;

• аналіз кадрового потенціалу, прогнозування і визначення потреби в робітничих кадрах та фахівцях;

• маркетинг персоналу;

• підтримання ділових зв'язків зі службами зайнятості та іншими джерелами персоналу;

• планування, організація і контроль підготовки, перепідготовка та підвищення кваліфікації кадрів, фахівців і керівників;

• комплектування керівними, робочими кадрами та спеціалістами організації з урахуванням перспектив її розвитку;

• аналіз професійного, вікового та освітнього складу персоналу;

• оцінка професійних, ділових і особистісних якостей працівників з метою раціонального їх використання;

• атестація персоналу;

• створення умов для найбільш повного використання і планомірного професійного зростання працівників;

• планування ділової кар'єри;

• участь у розробці організаційної структури, штатного розкладу оргнізації;

• організація обліку руху персоналу;

• вивчення причин плинності персоналу та розробка заходів щодо її зниження;

• управління зайнятістю персоналу;

• оформлення прийому, переведення і звільнення працівників;

• нормування трудових процесів;

• мотивація праці працівників;

• стимулювання праці працівників;

• розробка та впровадження систем оплати праці;

• участь у розробці та впровадження планів соціального розвитку підприєм-ства;

• профорієнтаційна робота;

•формування трудового колективу (групові та особистісні взаємини,

 

 

морально-психологічний клімат, єдність методів і вмінь у досягненні кінцевої мети, особиста і колективна зацікавленість);

• організація професійної та соціально-психологічної трудової адаптації молодих фахівців з вищою і середньою спеціальною освітою на підприємстві, організація роботи з їх закріпленням і використанням;

• підбір і розстановка кадрів;

• створення резерву кадрів та його навчання;

• застосування практичної соціології у формуванні та вихованні трудового колективу;

• діагностика соціально-психологічних ситуацій;

• розробка і застосування сучасного стилю і методів управління персоналом;

• використання комп’ютерної техніки при обробці періодичної звітності та аналіз виконання планів з кадрової роботи;

• застосування законів про працю, рішення правових питань у трудових відносинах;

• управління соціальними та виробничими конфліктами і стресами;

• участь у забезпеченні ергономіки та естетики праці;

• участь у забезпеченні безпечних умов праці, економічної та інформаційної безпеки;

• організація роботи з працівниками, що звільняються;

• ведення обліку особистих справ;

• розгляд листів, скарг, заяв.

Постановка завдання:

1. Підібрати з числа перерахованих функцій десять, які, в першу чергу, повинен виконувати керівник відділу управління персоналом.

2. Проранжувати вибрані функції, використовуючи метод попарних порівнянь.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 490. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия